第10课 影响世界的工业革命（导学提纲）-高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册.docxVIP

第10课影响世界的工业革命

【课标要求】1.了解工业革命带来社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化

2.理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响。

【重点难点】1.工业革命的背景2.工业革命的影响

【基础知识】

一、第一次工业革命

1、概况：①时间：18世纪60年代到19世纪40年代；②发生地：英国扩展到欧洲

2、背景:（条件）(1)政治：英国通过“光荣革命”建立资本主义制度，国内局势稳定，政府鼓励经济发展。

(2)经济：①劳动力：圈地运动。②市场：国内：圈地运动；国外：殖民扩张。

③资本原始积累：国内：圈地运动；国外：殖民扩张。

(3)科技：①手工工场发展水平较高，为技术改革和机器发明提供条件；

②17世纪中期，英国已成为欧洲的科技中心之一，很多科学家热心于生产技术的改进。

(直接原因)(4)市场需求扩大。

3、进程:（1）开始：棉纺织业技术革新（轻工业）

原因：①棉纺织品市场需求量大。

②棉纺织业是新兴行业，没有旧传统和行会的束缚，容易进行技术革新。

过程：①1733年，“飞梭”的发明提高了织布速度。

②1764年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命开始。★

管理革新：工厂出现

原因：为提高效益，加强管理，将机器、工人集中在工厂进行生产。

出现标志：1771年，阿克莱特开办第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。

影响：机器工厂逐渐取代手工工场。

动力革新：1782年瓦特改进蒸汽机

过程：1782年，瓦特试制出“复动式蒸汽机”。

1785年，经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。

影响：①产生巨大动力，使工厂生产摆脱自然条件的限制，加快工业化的步伐，催生了工业城市。

②蒸汽机是英国第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。

③动力技术的革新，催生了交通工具的革命，从而促使人类进入“蒸汽时代”。★

（4）交通工具革命：汽船(1807年，富尔顿)、火车(1814，史蒂芬孙)

（5）第一次工业革命完成的标志：19世纪中期，英国的机器制造业实现了机械化，大机器工业基本取代工场手工业。★

（6）第一次工业革命的扩展

①英国→欧洲大陆和北美；大西洋两岸深入内陆。

②各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。

二、第二次工业革命

1、概况:①时间:19世纪70年代—20世纪初；②发生地:主要资本主义国家几乎同时进行，其中美、德是中心

2、背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会稳定，经济发展，自然科学取得突破性成果。

3、成就：（重工业）

①电力被广泛开发和应用，成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。★

②内燃机的创制和应用，使汽车、飞机等交通工具应运而生。

③化学工业兴起，石油化工业获得发展。

④旧产业部门改造。（如：炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输）

⑤1876年，美国人贝尔试验了世界上第一台可用的电话。

4、特点：①科学技术与生产紧密结合，受到近代科学理论的指导。

②几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展迅速。

③英美德法都有重要发明，其中美国和德国是中心。

④由于各国的自然条件和社会历史条件不同，工业革命的进程各具特色。

三、工业革命的影响

1、农业在国民经济中的比重减少，工业在国民经济中占主导。

2、促进生产力的大发展，使人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”；促进资本主义经济发展。

3、引起生产组织与管理方式的变革（生产关系）：

(1)资本主义大工厂制度取代手工工场。★（特指第一次工业革命：中小型企业时代）

(2)科学管理受到重视。

(3)出现垄断组织。★（特指第二次工业革命：大企业时代）

①原因：技术日益复杂、投资不断扩大、竞争日趋激烈，生产进一步集中。(生产和资本高度集中产生垄断)

②实质：资本主义生产关系的局部调整。

③影响：资本家通过建立垄断组织获取高额利润，但也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败。

4、社会阶级结构的变化

（1）社会两大阶级：工业资产阶级和工业无产阶级。

①工业资产阶级：随着经济实力的增长，要求获得更多政治权利，他们通过改革，进一步巩固了统治地位。

②工人阶级：迅速崛起，为争取权利展开斗争。

（2）中间阶层：技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。

5、社会生活的变化

（1）城市化进程加快（2）生活改善（3）文化素养提高（4）女性社会地位提高（5）人口增加

6、社会问题的出现与解决

（1）问题：社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等。

（2）解决：在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。

7、世界格局的变化

①工业革命改变