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优秀学生应该具有的品质
优秀学生应该具有的品质
[时间:2012-10-0616:26:36|来源:网易博客|浏览:1120次]
优等生身上很容易发现如下三种“气”:
一、灵气:就是我们平常说的聪明,或智商,聪明的学生一般智商较高,他们的记忆理解力、逻辑推理能力、计算能力、图别能力、空间想象能力、形象思维能力普遍较高,或者某几项很高,其他的几项一般。
二、秀气:就是我们通常所说的“次子可教”的秀慧之气也可以理解为悟性。他的明显表现是人们常常抨击的“听话、可乖但是缺少独立或能力”。我认为那是人们的错误理解。听话,可乖,本身就是一种尊重,是对知识的尊重、对施教者的尊重,这是一种品质。我们说,目前我们的教学是有用而少趣的,许多学生不能保持学习的兴趣。只有对长者显出充分尊重的学生才会静下心来,全身心去学习他所渴望探究的知识领域。
三、骨气:学习是一项长期艰苦的脑力劳动,过程很曲折复杂,一个人仅有远大理想、如果身上没有静气,没有定力,没有持久精神,理想就变成空口号。而长期地培养起来的定力,静气,必然造就一副皓然之气,这是一种不需证明的优秀品质,但他将优秀培养成一种习惯,优秀的习惯必然成就优异的成绩。
优秀学生并不全是聪明的,他们懂得如何利用自己的才智,发挥自己的潜能才是关键。潜能与才智是无止境的。刻苦用功也不是全部原因,效率才是问题所在。优秀学生们掌握了一些其他学生也很容易学会的基本技巧,这才是他们成功的秘诀所在。
1.???????专注优秀学生学习时不易受干扰,一旦学习则电话不接,电视不看,雷打不动。学习就是工作,工作完后再干其它事。
2.???????见缝插针随时随地,利用闲散时间进行学习是一种轻松有效的学习方法。利用来回路上思考问题等。
优秀学生的学习品质和学习精神
经分析归纳一个具有良好学习品质的学生应该具备这样的特点:他总是以学习为先,完成作业然后才是娱乐;他总是随时随处地学习,任何情况下都能够见缝插针挤出时间;他总是充满自信,富有激情,浑身总有一股使不完的劲;他的学习理念并不先进,把吃苦放在首位,用精神武装自己,以行动证明自己,以汗水感动自己;他的时间观念特别强烈,把时间和计划结合的几乎完美;他总是讲究条理,把与学习有关的东西都放在伸手可及的地方;他总是善于阅读,同样的书籍他总是能比别人获得更多的信息;他善于安排,先干什么后干什么总是那么合理自然;他善记笔记,他的笔记任何人看了都会觉得有价值;他讲究书写,整洁规范的作业总是给人赏心悦目、耳目一新;他还善于发问,喜欢挑战,敢于质疑,敢于创新,任何困难都不逃避;他与人互助,特别懂得给别人讲题并不吃亏;他尤其自知,总是善于不断的对自己进行自查自测,进一步了解自己。
一个学生要想在学习上成绩优秀应该具备哪些精神:要有一种勤奋刻苦的进取精神;不耻下问的求教精神;虚心聆听的接受精神;独立思考的求真精神;高度负责的律己精神;严格自觉的守时精神;不怕失败的抗挫精神;持之以恒的拼搏精神;严谨务实的实干精神;不到长城非好汉的追求精神。
怎样才能成为一个优秀学生呢?很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄
经分析归纳一个具有良好学习品质的学生应该具备这样的特点:他总是以学习为先,完成作业然后才是娱乐;他总是随时随处地学习,任何情况下都能够见缝插针挤出时间;他总是充满自信,富有激情,浑身总有一股使不完的劲;他的学习理念并不先进,把吃苦放在首位,用精神武装自己,以行动证明自己,以汗水感动自己;他的时间观念特别强烈,把时间和计划结合的几乎完美;?他总是讲究条理,把与学习有关的东西都放在伸手可及的地方;
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