岳麓版-历史必修三-第18课-音乐与美术.pptVIP

;第18课;时代特征再认识

18、19世纪之交的欧洲面临历史上最大的变革时期。上升的资产阶级与没落的封建贵族进行激烈的反复的权力争斗。

1789年爆发的法国大革命几经周折，不仅摧毁了法国君主制的根基，而且撼动了整个欧洲大陆。

在法国大革命的感召下，欧洲进入如火如荼的动乱年代。一方面，英法等国在经过不同程度的社会变革之后，经济得以迅速发展，贫富分化日益加剧；另一方面，欧洲弱小民族争取自由独立的斗争也日益高涨，并在1848年的欧洲革命中达到高潮。;课标要求：

列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性、民族性。

欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其的艺术价值.;;海顿（F.J.Haydn,1732-1809）出生于奥地利一个贫苦的车轮匠家庭，6岁开始学习音乐，代表作：《告别交响乐》、《惊愕交响乐》、《时钟交响乐》等。海顿一生在前人成就的基础上不断探索，使奏鸣曲和交响曲的体裁得以最终确立，使四重奏的体裁得以确立和成熟，也使古典乐派严整、匀称、完美的形式特点得到充分的展示，因此被誉为“交响乐之父”。;;莫扎特（W.A.Mozart，1756-1791）出生于奥地利一个宫廷乐师的家庭，年仅6岁就被带进维也纳的美泉宫，为玛利亚·特蕾西亚女皇演奏钢琴。7岁在巴黎举行轰动一时的音乐会，获得“神童”的美誉，15岁以前已经出版四部歌剧，十六部交响曲，小提琴奏鸣曲和钢琴奏鸣曲各六首，小提琴协奏曲一首，显示出他超人的音乐才华。代表作：《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等。;;贝多芬（Beethoven，1770-1827）出生于德国一贫民家庭，父亲是贪得无厌的酒徒，总希望贝多芬像当年莫扎特一样成为驰名欧洲的神童，贝多芬23岁定居维也纳，26时起听觉渐弱，开始他人生中的大苦闷、大烦恼和大压抑时期。曾写好遗书打算自杀，但最终战胜命运。贝多芬的一生正如他自己所说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”。他的九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝，被誉为“乐圣”。;;;奥地利作曲家舒伯特是浪漫主义音乐的奠基人之一。他只活了31岁，但短短的一生却给人们留下了大量的作品。艺术歌曲是舒伯特创作中最重要的方面。他创作了600多首艺术歌曲，被称为“歌曲之王”。歌词全部选自浪漫主义文学家的诗作，如歌德、海涅、席勒等人的诗歌，侧重内心表现，充满了诗情画意。歌曲的旋律优美亲切，又略带伤感。脍炙人口的歌曲有《魔王》、《小夜曲》等。;;一、贝多芬与古典音乐主义;莫奈（Monet,1840-1926）

生于巴黎，他没有按照画家的常路走，而是以画漫画起家。莫奈是最忠实的印象主义者，他总是在外光下直接写生，回来后不再修改；他是贪婪的光的捕捉者，为了抓住瞬间即逝的光的效果，他从80年代初期开始就养成在不同光线下描写同一对象的习惯，也因为如此，有人评价他的作品说：“在莫奈的画中，你可以知道阳伞应该往哪个方向打”。;一、贝多芬与古典音乐主义;一、贝多芬与古典音乐主义;《日出·印象》;《日出·印象》;一、贝多芬与古典音乐主义;一、贝多芬与古典音乐主义;德彪西（1862-1918），杰出的法国作曲家。自幼学钢琴，10岁进入巴黎音乐学院，其后30余年的创作生涯中，形成了一种被称为“印象主义”的音乐风格。他常运用全音音阶、东方五声音阶及平行五度；自由使用不协和和弦；不作一般的主题发展；配器上突出个别乐器的音色。作品主要有《牧神午后·前奏曲》等。;一、贝多芬与古典音乐主义;一、贝多芬与古典音乐主义;一、贝多芬与古典音乐主义;塞尚的代表作是《圣维克多山》、《埃斯泰克的海湾》毕生追求表现形式，对运用色彩、造型都有新的创造，被称为“现代绘画之父”。;高更的代表作是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》高更生涯中最大的一幅油画，不顾一切,远涉重洋到南太平洋上的一个岛上去生活和画画，以极大的热情描绘了土著民族及其生活，直到去世。作品用线条和强烈的色块组成，具有浓厚的主观色彩和装饰效果。;凡·高的代表作是《向日葵》、《夜间的咖啡座》凡高的作品总是充满了一种难以抑制的激情，这种激情常常和炽热阳光下的灿烂景色交融在一起，被誉为“扑向太阳的画家”，但他却有病态的性格和严重的精神疾病。;《夜间的咖啡座》;一、贝多芬与古典音乐主义;童年的毕加索

;《镜子前的少女》;此画创作于1905年，是毕加索“玫瑰色时期”的代表作之一。时年毕加索24岁，刚刚在法国巴黎附近的蒙马特尔定居不久。

毕加索的油画《拿烟斗的男孩》曾以1亿416万美元的天价拍卖，一举刷新绘画作品拍卖的世界记录，成为目前世界上最昂贵的画。;艺术特点：在创作