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作文范文之暗香涌动作文

暗香涌动作文

【篇一：藏在暗香里的微感动】

藏在暗香里的微感动

7.10.陈禹彤

姥姥的爱藏在暗香里，悄然绽放，默默注视着我的成长，奏响我生命中感动的音符，织就我色彩斑斓的精彩人生。

那时候天蓝的俏丽，云白的纤巧，这是我最纯真的童年时光。

清晨，枕着一缕清新的幽香醒来，我惬意地睁开惺忪的睡眼，姥姥的身影映入眼帘。“快把脏衣服脱下来洗洗！”水静静地流淌，一股淡雅的暗香在空气中渐渐蔓延。我疑惑：是洗衣粉的味道？还是姥姥的味道？像往常一样，姥姥弓着腰坐在大盆前，将手浸在水中，不停地上下搓揉着衣服。

那时候风柔的温润，花香的空灵，这是我最清澈的小学时光。

细碎的阳光流水般洒在阳台上，恬淡的微风送来假日的闲适。“快把校服换下来！”伴着那赋予了节奏般的击水声，又是一股熟悉的味道，暗香涌动，弥漫在微甜的空气中。一群雪白的泡泡淘气地露出脸，有的笑盈盈地牵着手落在地上，有的摇摇摆摆地撞到大盆边缘，可是大多数却涌上姥姥的手，爱怜地赐给姥姥天使般的吻。姥姥粗糙的双手在泡泡水中若隐若现，不像少女的手那样光滑细腻，不像妈妈的手那样纤细修长，不像爸爸的手那样刚强有力。然而，她拥有世间独一无二的韵味，仿佛铁树开花，散发着岁月的芳香。

那时候阳光暖的醉，雨丝润的幽，这是我最温馨的中学时光。

月光轻盈，星光熠熠，晚风旖旎。“衣服晾干了，快把睡衣换上！”在姥姥的催促声中，我轻轻地拿起睡衣，暗香再次蹁跹，沁人心脾。

发有些凌乱，带个蛤蟆镜，下身穿一条看起来是从长裤上剪上来的短裤，腿上长满了像庠子

又像皮疹的东西。“嗯嗯啊啊”中，我隐约听到他说“好，好，爸爸马上去买”之类的话。

挂了电话，他转向我问：“小朋友，请问这里最近的文具店在哪里？”

我指着后头告诉他说：“在那个马路对面的黄房子里，进去走右边的小路，快到底的，地方，

有个文具店。”“谢谢啊，小朋友。”他笑笑对我说，说完，一跛一跛地走了。天哪，他竟然是

个瘸子，还那么辛苦地为自己的孩子忙前忙后，多么不容易啊！他的背影感动了我，让我知

道天下所有的父母都是爱自己的孩子的，我们也要体谅并爱自己的父母。

比较并说明理由：

[要点品悟]

首先，让我们审题，把握题目标的要求。半命题“感动了我”中，“感

动”一词是题眼，它提示我们作文应写一件让我“感动”的事或一个“感动”我的场景；小

作者将题目补齐为“他的背影感动了我”，那么“背影”就成了“感动”我的重要情景，应在

文中详细地描写。但是小作者却兴之所至、信马由缰，“他的背景怎么样”、“为什么感动了我”、

“我感动到了什么”这些应详细描写的内容，他并没有着墨太多，导致作文略不当，中心不

明。造成如此病文的根本原因是：

（1）审题不清，没有很准确地把握题目的含义；（2）思路不清，写作

文前没有列好提纲。

二、方法例谈

1名作赏析

让我们再次阅读教材上的鲁迅名篇《从百草园到三味书屋》，试着还原

其提纲。

（提示：作者围绕题目写了哪两大部分内容？这两大部分内容中分别

又写了哪些具体事情或情节？对文章作结构上的分析。）

从百园到三味书屋

中心：表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，表达对束缚

儿童身心健康发展的封建教育的不满。

内容：百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活。

一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活

1.总写百草园是“我”儿时的乐园。

2.百草园的景物和童年生活的情趣。

3.百草园中关于美女蛇的传说。

4.百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。

[要点品悟]

通过还原文章提纲的方法，让学生概括文章内容，分析文章结构，明

确先列提纲后作文的重要性及基本方法。

2.他山之石

就上面这位预初同学的《他的背影感动了我》，我们可以试列提纲如下：他的背影感动了我

内容：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。

中心：我更深刻地理解了父母的爱。

一.放学后，我不顾等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。

（略）（交代事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）

二.我看到一位父亲在夜色蒙胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，

并联想到自己的父母。（详），

1.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）

2.父亲转身走向街角的背影。（详、点题）（环境描写、背影特写）

3我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详.点题)(我的心理活动)

三、我想到我的父母，我走向回家的方向。（稍详）

1、我由这位父亲的背影想到我父母的身影。（环境描写、三个背影的特写）

2.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）

请看全文：

他