MAPS教学策略融合素养导向理念之体育教学设计研究.docVIP

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2024-03-29 发布于湖南
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MAPS教学策略融合素养导向理念之体育教学设计研究

摘要：国务院发布《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（简称“27号文件）”，将提高学生体育素养问题升级到国家层面，实施以素养为导向的课程与教学工作，以培养具备体育素养的终身学习者为课程目标。在体育课程推动【身体素养】概念的体育教学意指个体具备动机、信心、身体能力、知识和理解力，致力于将有目的的身体活动应用在日常生活并融入其生活形态。本研究通过对相关理论与文献的探讨，说明素养导向体育教学的学习重点；其次，采取逻辑分析法，对王政忠教师自创的MAPS教学法的理念与心智绘图、提问策略、口头发表和同侪鹰架四个教学策略展开剖析；最后，以大