群众路线活动方案.docx

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磴口县第三完全小学开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

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磴口县第三完全小学开展党的群众路线实践活动领导小组

走近走进倾听关注

磴口县第三完全小学开展党的群众路线教育实践活动

实施方案

按照磴口县教育局党委关于“深入开展党的群众路线教育实践活动”的实施方案，磴口县第三完全小学党支部关于“在全校党员中深入开展以为民务实为主要内容的党的群众路线教育实践活动”的要求，结合学校实际，制定以下实施方案。

一、 指导思想：

群众路线是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，本次教育实践活动以“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学”为主题，以群众路线教育实践活动为契机，以提高学生培养质量、增强学校内涵建设，推动学校事业科学发展为目标，动员和凝聚全校教职工的智慧和力量，团结带领全体师生员工为创建全县一流学校的办学目标而努力。

二、 参加对象

教育实践活动在全体党员和干部中展开，非中共党员的各级干部参与本次教育实践活动的全过程，列席党员大会和专题民主生活会，积极建言献策。

三、 活动形式

（一）通过开展以师德师风教育为主要内容的党的群众路线教育实践活动，提升教师的师德素养和育德能力

欲树人，先立德，要立德树人，必先立师德。三完小教师只有把教育当作崇高的事业，淡泊名利，志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，甘为人梯，乐于奉献，才能实现三完小事业发展的新高度。静下心来教书，潜下心来育人，以人格魅力、学识魅力和有效工作赢得家长、学生和全社会的尊重。

1、 以“教师应该有所追求”为主题，开展系列专家讲座活动，每学期3-4讲。

2、 与教育局教研员名师建立互助联盟，在全校开展“支教精神进校园”系列活动，与教研员名师分享他们对教育事业的理解追求。

3、 组织开展“我心中的好教师”评选活动，通过“身边人讲身边事、身边事教身边人”活动，弘扬校内的先进典型，传递师德建设正能量，引导全校教职工树立正确的道德观和育人观。

4、 落实师德问题“一票否决”制度，凡在日常教育教学工作中违纪违规的教职工不得评优和晋升。

（二）开展“我为学校发展建言献策”活动，听取师生对学校工作的意见建议，“建言献策”活动做到常态化和制度化

1、在教职工中开展“我为学校发展建言献策”活动，通过工会组织，定期征询教职工对学校工作的意见和建议，并通过相关职能部门落实教职工合理化的建议和要求，意见征询及处理结果及时和教职工反馈。

2、通过少先队代表大会代表议案制，征询学生对学校工作的意见建议。大队部每月将汇总反馈给学校相关职能部门，各职能部门要认真分析学生的意见建议，努力解决学生的需求和困难，为学生提供最优质的服务。

（三） 走近师生员工，倾听他们的呼声，提高他们对学校工作的满意度

1、 校级领导和学校各职能部门，要做好与教职工的访谈与沟通，及时了解教职工的需求和思想动态，尤其要关心青年教师的成长，努力为他们排忧解难。校领导学期内和教职工的访谈人数不少于全校教职工的一半，各职能部门领导的访谈人数不少于三分之一，组长和组员的交流每学期做到全覆盖。

2、 党员教师要积极深入班级，深入学生，及时了解学生的学习思想动态，建立党员教师与学生谈话机制，每位党员每周至少与任教的2名同学进行访谈，班主任每学期和全班学生的个别谈话做到全覆盖。

3、 各职能部门负责人组织好每月一次的分层分类学生座谈会，听取不同层次学生对学校教育、教学情况的意见要求，调查了解学生的学习情况，座谈会情况每月并向行政会议通报。

（四） 走进课堂，了解教师的教学情况，关注学生的学习过程

课堂是教育教学活动的主阵地，也是落实学校课程的有效载体，教研组长、年级组长及学校各职能部门负责人要通过深入课堂，及时了解教师的教学情况和学生的课堂学习情况，和任课老师一起研究教学，及时调整教学策略，提高教学的有效性。

教研组长、年级组长每学期深入每位组内教师的课堂至少一次，各职能部门负责人每周至少听一节相关教师的课，分管年级领导学期内对分管年级组老师的课堂和本专业教师的课堂做到全覆盖，校级领导每学年对全校教师的课堂做到全覆盖（含第二课堂）。所有听课情况作好记录并及时反馈给任课教师。

（五） 参与学校德育活动，关注学生全面发展

全体党员要积极参加学校德育活动，及时了解学生的德育成长。凡学校大型集会和年级组集会，全体党员都要积极参与，同时，每位党员每学期参加任教班级的主题班会不少于2次。

（六） 继续做好党员义务值勤日活动，维护校园稳定和学生安全

继续做好党员义务值勤日活动，充分发挥党员的先锋模范作用，树立党员形象，营造和谐文明的校园氛围。同时党员在参与学校管理的过程中更好的了解学生、了解教师。

四、