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均衡教育整改报告

篇一：市中中心小学义务教育均衡发展整改报告

市中中心小学整改方案

根据滨城区教育局下发的省督导反馈意见，我们对照学校实际情况展开了自查自纠，现制定如下整改方案：

一、存在的主要问题

（一）教育投入政策落实不到位我们将积极筹措资金，加大投入，

进一步改善我校的办学条件。

（二）基本办学条件需进一步改善

规模

我校有10个班，学生350名，平均班额35人，有两个班超过45人，最大班额是六年级53人。

专用教室和公共教学用房存在问题：

学校图书阅览室面积86平方米，距离120平方米相差34平方米，无教师阅

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览室；科技活动室和科学教室合用面积平方米，综合活动室43平方米，面积不足。

整改措施：

在原幼儿园设立书法美术教室一个面积平米，原第七排的阅览室改为教师阅览室，原第五排书法美术教室作为学生阅览室，综合活动室（泥塑活动室）设在原幼儿园教室内面积为平方米。第一排原泥塑活动室设为科技活动室。

本调整8月15日前完成。

我校的学生餐厅和休息室使用了简易板房，个别功能教室电源安装不规范，电线外露（泥塑室、舞蹈室、幼儿园），存在安全隐患。休息室无后门，存在安全隐患。

整改措施：

定期查看简易板房的安全使用情况，个别电源线加装线槽，学生休息室加大走廊，确保消除安全隐患。8月15日完成。

田径场、篮排球场及其他运动场

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地设置不够规范。

存在问题：田径场地为泥土，田径场内设有篮排球场地，且体育器械不全。

整改措施：田径跑道设为炉渣材质，中间的田径场地进行整平，达到适合学生使用。增设平梯和高低单杠，8月15日前完成。

室内设施数量不足、不规范。存在问题：

课桌凳不符合标准要求，缺少可调式课桌凳。

整改措施：

在每个班级教室内增加两种型号的课桌，更换陈旧破损的课桌凳。

功能室设施不足、不规范。存在问题：

学生阅览室座位数量不足，不能满足整班学生阅读需要。仪器橱未完全到位，设施设备利用率低，卫生室设备不足，图书室

门口未安装防鼠板。整改措施：

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调整学生阅览室，按照最大班额配备阅览凳数，满足学生阅览需要。新订购10个仪器橱，来满足仪器室的需要。卫生室所需要的污物桶和图书室防鼠板自行购买到位。8月15日到位。

饮水设备存在问题：

数量不足，不能满足学生饮用热水

的需要。

整改措施：

新上电热水炉一个，由学校提供给学生热水供应。

学校教育装备水平有待进一步提

高。

部分学生用机较陈旧，启动和运行

缓慢。科学教室、书法教室、微机室、舞蹈室、综合实践活动等专用教室未安装多媒体设备，学生用计算机数量达不到最大班额人手一机；存在教师自带微机现象。近三年图书年更新率未达到1%的标准；图书借阅率低。音体美器材数量不足。学校科技活动室未配备器材和

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工具橱柜。

整改措施：

投入资金更新陈旧学生用机16台，补充微机5台，共需要购买新电脑21台学生用机，能达到最大班额人手一机。

教师与单位合购的笔记本电脑经超过4年以上，这些笔记本电脑业已陈旧，三年后即归教师所有，现在我校教师的办公电脑即为教师自带。教师办公用机需要解决，拟投入资金购入教师机

34台，大约10万元。

本年度需要购买图书100本，约投入3000元，完成年更新1%的标准，大力开始读书活动和班级读书活动，提高图书的借阅率。

音体美器材数量根据上报的缺口按时补充到位。

科技活动室增加相应的橱柜三个和相应的器材配备，大约投入20000元。

以上应在8月15日前完成。

（三）教师队伍建设有待加强

因教师队伍老龄化等原因，教师队

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伍需要及时补充，我校已经申请配备语文、数学、音乐等学科10名教师。我们将加强校本培训，提高教师各方面素养，为素质教育的开展提供师资保障。

市中中心小学

2014-6-27

篇二：唐南小学义务教育均衡发展整改报告

唐南小学关

于义务教育均衡发展的整改报告

根据《安徽省义务教育发展均衡县督导评估实施细则（试行）》文件精神，我校结合实际深入开展并实施义务教育均衡发展工作。2013年10月23日，固镇县人民政府教育督导委员会到到我校进行义务教育发展均衡县国家认定工作专项督导中，发现我校存在以下问题：

1、安全教育过程性资料补充不及

时；

2、义务教育均衡发展档案资料不够完善。

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针对以上问题，2013年10月24日

上午8点，张公瑞校长紧急召开唐南小学义务教育均衡发展整改会议，成立唐南小学