2024年小班下学期主班班级工作计划.pptx

2024年小班下学期主班班级工作计划汇报人：XXX2023-12-28

CATALOGUE目录班级基本情况教育教学计划学生管理与服务家园共育教师团队建设安全与卫生保健

01班级基本情况

男生人数：16人女生人数：14人外地学生：5人本地学生：25人学生总人数：30人学生人数及构成

优秀率：30%数学平均分：90分语文平均分：85分英语平均分：80分及格率：90%上学期成绩分析0103020405

培养学生良好的学习习惯和行为习惯。提高学生的学习成绩和综合素质。加强班级管理和班级文化建设。班级发展目标

02教育教学计划

课程设置与安排培养幼儿的语言表达能力，包括听、说、读、写等方面。培养幼儿的逻辑思维和数学思维能力，学习数数、加减法等基础知识。通过观察、实验等方式，培养幼儿的探索精神和科学素养。培养幼儿的艺术审美和创造力，包括绘画、手工制作等。语言课程数学课程科学课程艺术课程

游戏化教学小组合作个性化教学家园共育教学方法与手过生动有趣的游戏，激发幼儿的学习兴趣和积极性。培养幼儿的团队协作和沟通能力，提高解决问题的能力。针对不同幼儿的特点和需求，制定个性化的教学计划，促进每个幼儿的全面发展。加强与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。

具备专业知识和丰富教学经验的教师团队。教师资源选用适合幼儿年龄段的教材和教辅材料。教材资源提供宽敞明亮的教室、多种功能室和户外活动场地等设施资源。设施资源充分利用家长资源，共同参与幼儿的教育教学活动。家长资源教育教学资源

03学生管理与服务

确保学生按时到校，对缺勤和迟到学生进行记录和跟进。日常考勤课堂纪律学习督促维护良好的课堂秩序，引导学生遵守课堂纪律，营造积极的学习氛围。定期检查学生学习进度，对学习困难学生进行辅导和督促。030201学生日常管理

关注学生情绪变化，提供情绪支持和安抚，帮助学生处理负面情绪。情绪支持通过鼓励和肯定，帮助学生建立自信心，提高自我认知和自我价值感。自信心建立引导学生学习有效的沟通技巧和社交礼仪，促进良好人际关系的发展。社交技能培养学生心理辅导

提供生活技能指导，如个人卫生、安全教育等，帮助学生养成良好的生活习惯。生活指导保持与家长的密切联系，及时反馈学生情况，共同关注学生成长。家庭联系组织各类有益于学生身心健康的活动，丰富学生的课余生活。活动组织学生生活服务

04家园共育

多样化沟通方式利用微信群、电话、面谈等方式，确保家长能及时获取孩子在园的情况。建立定期沟通机制每周至少与家长进行一次沟通，了解孩子在家的表现和需求。及时反馈对家长的意见和建议，主班应及时回应并采纳，共同促进孩子成长。家园沟通机制

家长会组织与召开确定会议时间和地点提前通知家长，确保家长能准时参加。准备会议内容介绍孩子在园的表现、课程安排、安全事项等，让家长全面了解孩子在园的情况。鼓励家长提问为家长提供提问机会，解答家长的疑惑，增强家园之间的互动与信任。

组织亲子运动会、手工制作等活动，增进亲子关系，促进家园共育。亲子活动鼓励家长参与幼儿园的各项活动，如协助组织户外活动、参与课堂助教等。家长志愿者活动建立家园互动平台，发布幼儿园动态、育儿知识等，提高家长的教育水平。家园互动平台家园共育活动

05教师团队建设

组织定期的教师培训，提升教师在幼儿教育理论、教学方法、教育技术等方面的专业能力。专业能力提升鼓励教师分享自己的教育理念和教学心得，促进教师之间的交流与合作。教育理念交流教师培训与发展

制定科学的教师绩效评价体系，对教师的教学效果、工作态度等方面进行评价。设立优秀教师奖励制度，对表现优秀的教师给予物质和精神上的激励。教师评价与激励激励措施绩效评价

加强教师之间的沟通与协作，形成积极向上的团队精神。团队精神建设引导教师认同并践行幼儿园的教育理念，形成共同的价值追求。共同价值观教师团队文化

06安全与卫生保健

定期检查安全设施定期对园内设施进行检查，确保设施安全可靠，及时排除安全隐患。强化安全教育加强幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。制定安全管理制度建立完善的安全管理制度，明确各项安全规定和要求，确保幼儿在园安全。安全管理制度

03加强营养膳食管理合理安排幼儿的膳食，保证幼儿获得充足的营养。01严格执行卫生标准按照卫生部门的要求，严格执行卫生标准，保持园内环境清洁卫生。02定期进行体检定期对幼儿进行体检，及时发现和处理幼儿的身体异常情况。卫生保健措施

制定应急预案针对可能发生的突发事件，制定相应的应急预案，确保能够迅速应对。进行应急演练定期进行应急演练，提高幼儿和教职工应对突发事件的能力。加强与家长的沟通及时与家长沟通，共同应对突发事件，确保幼儿安全。突发事件的应急处理

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