2024年幼儿园小班科学学科计划上学期.pptx

2024年幼儿园小班科学学科计划上学期汇报人：XXX2023-12-29

目录CONTENTS课程目标教学内容教学计划教学方法教学评估教学资源

01CHAPTER课程目标

010204知识目标掌握常见动植物的名称、特征和习性。了解自然科学现象和物理变化，如水的循环、生物链等。学习基础的数学概念，如大小关系、加减法等。了解生活中的科学应用，如交通工具、家用电器等。03

培养观察力培养动手能力培养思维能力培养语言表达能力能力目够观察动植物和自然现象，发现其特点。能够进行简单的实验和手工制作，提高实践能力。能够进行简单的推理和判断，提高逻辑思维能力。能够用语言描述观察到的现象和自己的想法。

培养对科学的兴趣和好奇心，愿意主动探索和学习。培养热爱大自然、保护环境的意识，关注生态平衡。培养团结协作的精神，愿意与同学合作完成任务。培养耐心和细心，能够认真完成实验和手工制作等活动感态度目标

02CHAPTER教学内容

介绍不同种类的植物及其特点，如草本植物、木本植物、水生植物等，以及它们如何适应不同的环境。植物的种类和特征讲解植物从种子发芽、生长到开花结果的整个过程，以及植物如何吸收阳光、水分和养分。植物的生长过程探讨植物如何影响环境，如提供氧气、净化空气、保持水土等，以及环境如何影响植物的生长和分布。植物与环境的关系植物科学

动物科学动物的种类和特征介绍不同种类的动物及其特点，如哺乳动物、鸟类、爬行动物等，以及它们如何适应不同的生活环境。动物的行为和习性讲解动物如何觅食、避难和繁衍后代，以及它们在不同环境中的生存策略。动物与人类的关系探讨动物对人类的影响，如提供食物、药材、观赏价值等，以及人类如何影响动物的生活和生存。

讲解物体的形态、颜色、气味等性质，以及物体如何发生热胀冷缩、溶解等现象。物体的性质和变化力与运动光与声音探讨重力、摩擦力等基本力学原理，以及物体如何运动和改变运动状态。讲解光的反射、折射、声音的传播等物理现象，以及它们在生活中的应用。030201物理科学

天文地理知识介绍星座、太阳系、银河系等天文知识，以及地形地貌、气候带等地理知识。自然灾害与环境保护探讨地震、火山喷发、洪水等自然灾害的形成原因和预防措施，以及环境保护和可持续发展。地球的结构和组成讲解地球的地壳、地幔、地核等结构，以及地球上的水、土壤和矿产资源。地球与宇宙科学

03CHAPTER教学计划

每周教学计划每周二每周四植物园地-了解植物的生长过程和分类。地球奥秘-探索地球的结构和自然资源。每周一每周三每周五动物王国-学习不同动物的生活习性和特点。天气变化-学习气象知识和预测天气。科学实验-进行简单有趣的实验，培养动手能力。

重点学习动物和植物的基础知识，培养观察和描述能力。第一个月深入了解天气变化和地球奥秘，培养分析和推理能力。第二个月进行科学实验，培养实验操作和记录能力。第三个月每月教学计划

掌握科学基础知识，培养观察、描述、分析和实验操作能力。第一学期巩固所学知识，提高解决问题的能力，培养创新思维和合作精神。第二学期每学期教学计划

04CHAPTER教学方法

通过动手操作，培养幼儿观察、思考和解决问题的能力。总结词实验法是幼儿园小班科学学科中常用的教学方法之一。通过让幼儿亲自动手操作，进行观察、记录和总结，培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力。实验过程中，教师需要引导幼儿发现问题、提出假设、设计实验步骤并得出结论，让他们在实践中学习和成长。详细描述实验法

VS通过观察自然和生活中的现象，培养幼儿的观察力和好奇心。详细描述观察法是幼儿园小班科学学科中另一种重要的教学方法。教师带领幼儿观察自然和生活中的各种现象，如动植物的生长、天气变化、物体的沉浮等，让幼儿通过观察发现问题并提出疑问，从而培养他们的观察力和好奇心。观察法可以帮助幼儿更好地理解周围的世界，激发他们的探索欲望。总结词观察法

总结词通过集体讨论，培养幼儿的表达能力和合作精神。详细描述讨论法也是幼儿园小班科学学科中常用的教学方法之一。教师组织幼儿进行小组或集体讨论，让他们分享自己的观察和思考，听取他人的观点和意见，从而培养他们的表达能力和合作精神。讨论过程中，教师需要引导幼儿尊重他人的观点、认真倾听并积极发表自己的看法，促进幼儿之间的交流与互动。讨论法

05CHAPTER教学评估

课堂表现评估总结词：观察细致详细描述：观察幼儿在课堂上的表现，包括注意力集中情况、参与课堂活动的积极性等。总结词：及时反馈总结词：全面评价详细描述：对幼儿在课堂上的表现进行全面评价，包括学习态度、思维能力、表达能力等方面。详细描述：及时发现幼儿在课堂上的问题，并给予指导和反馈，帮助幼儿改进。

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