教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习必威体育精装版版(二)_98.pdf

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习必威体育精装版版(二)_98.pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习必威体育精装版版(二)

1、多选题人际关系由_____组成。

A:认知

B:情感

C:行为

D:意志

参考答案:ABC

本题解释:

【答案】ABC。解析:人际关系由认知、情感和行为三种心理成分构成。

2、多选题学生林强写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺

激所吸引,妈妈为此非常苦恼,为此专门寻求心理辅导老师的帮助。心理辅导老师的做法是定出目标

行为:提高孩子做作业的速度和质量。心理辅导老师在孩子做作业的地方放一个钟,让孩子时刻注意到自

己的作业速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十

分钟,给予孩子喜好的强化物,第二周内要求必须在几点之前(如:晚上十点前)完成所有家庭作业,然

后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子的作业速度达到普通学生作业的速度,经过一段时间的坚

持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业不需要家长的督促和管理。

这种行为塑造的方法应该注意的事项是()

A:确定所要达到的最终行为目标

B:了解清楚孩子现在的行为特点和行为基础

C:目标的细化

D:选择适当的强化物

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。

3、单选题根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。

A:政治

B:经济

C:文化

D:宗教

参考答案:D

本题解释:

参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利

益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故D项为

正确答案。

4、单选题对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于_____

A:冲动型

B:沉思型

C:场独立型

D:场依存型

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队

外部环境(“场”)的不同依赖程度,提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内

在参照,而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。

5、判断题人类受到飞鸟的启发而发明了飞机,这种现象属于问题解决中的原型启发。_____

参考答案:正确

本题解释:

【答案】Y。解析:原型启发是指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维

方法。人类受到飞鸟的启发而发明了飞机就属于原型启发。

6、简答题有人认为“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发

挥”,而更多的人则是感到困惑:“在教学中为什么总是启而不发?”那么,你认为启发性的关键或核心

是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则?

参考答案:

参考解析:

(1)启发性的关键或核心是调动学生的主动性和积极性,特别是激发学生思维的积极性。

(2)贯彻启发性原则的基本要求:①调动学生的学习主动性;②启发学生独立思考;

③让学生动手,培养解决问题的能力;④发扬教学民主。

7、多选题教师的教育专业素养包括_____。

A:先进的教育理念

B:良好的教育能力

C:一定的研究能力

D:广博的文化知识

参考答案:ABC

本题解释:

参考答案:A,B,C。参考解析:教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定

的研究能力。

8、简答题简述个体身心发展的一般规律。

参考答案:

参考解析:个体身心发展具有五个基本规律:

(1)个体身心发展具有顺序性。

(2)个体身心发展具有阶段性。

(3)个体身心发展具有不平衡性。

(4)个体身心发展具有互补性。

(5)个体身心发展具有个别差异性。

9、简答题学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特

定的点,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。这就是(位置记忆法)。

参考答案:

本题解释:

【答案】位置记忆法

10、单选题学前儿童心理学研究对象是_____年龄范围内的儿童心理发展规律。

A:0~3岁

B:0~6岁

C:0~12岁

D:0~18岁

参考答案:B

本题解释

您可能关注的文档

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档