统编版二年级上册语文全册教学课件.pptx

统编教材小学语文二年级上册全册教学课件

1小蝌蚪找妈妈

自主朗读课文。1.标出自然段序号；自读要求：3.把课本读正确、读通顺。2.圈出生字多读几遍；

我会认táng塘

nǎodài脑袋

huī灰wa哇

jiāo教bǔ捕“教”是多音字，另一个读“jiào”，组词“教师”。

yíng迎

āyí阿姨

kuān宽

guī龟

dǐng顶

pī披gǔ鼓

小火车，动起来！塘脑袋灰哇教捕迎

小火车，动起来！阿姨宽龟顶披鼓

我会读池塘脑袋黑灰色游哇游教捕食迎上去阿姨宽嘴巴乌龟头顶披着打鼓

我会写笔顺是从上到下、由外而内，而且最后一笔捺画变为点画，整体上写紧凑一点。

我会写组词：哪里哪位哪些造句：哪里有树，哪里就有小鸟。

我会写“宽”是上中下结构，各部分均要写得扁一点组词：宽裕宽阔宽度造句：新修的那条马路很宽阔。

我会写组词：头顶顶峰楼顶造句：我终于登上了泰山顶峰。

我会写

我会写组词：肚子肚皮肚脐造句：拉肚子可以吃水果吗？

我会写组词：肚皮果皮调皮造句：青蛙的肚皮白白的。

我会写组词：女孩孩子孩童造句：妹妹是个天真烂漫的女孩。

我会写组词：跳水跳绳心跳造句：小朋友们在一起跳绳。

填空()里有一群小蝌蚪，()的脑袋，()的身子，甩着()的尾巴，快活地()。池塘大大黑灰色长长游来游去

你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？角色朗读

妈妈，妈妈！我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！角色朗读

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只（），披着（）衣裳，露着（）肚皮，鼓着一对（）。填空大青蛙碧绿的雪白的大眼睛

角色朗读好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！妈妈，妈妈！

小蝌蚪是怎样长成青蛙的？小蝌蚪—长出后腿—长出前腿—尾巴变短—尾巴不见—长成青蛙

科学小知识一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们！

2我是什么

自主朗读课文。1.借助拼音读准字音，读通句子；自读要求：3.在课文中圈出生字多读几遍。2.标出自然段序号；

我会认shài晒

我会认jí极

我会认bàng傍

我会认yuè越

我会认dī滴

我会认xī溪

我会认bēn奔

我会认yáng洋

我会认huài坏

我会认yānmò淹没“没”是多音字，另一个读“méi”，组词“没有”。

我会认chōnghuǐ冲毁

我会认wū屋

我会认cāi猜

小火车，动起来！晒极傍越滴溪奔洋

小火车，动起来！坏淹没冲毁屋猜

我会写

我会写组词：极端极好造句：我们看问题要全面，不要极端。

我会写组词：照片名片造句：这张照片对我来讲，非常珍贵。

我会写组词：傍晚依傍造句：傍晚时分，下起了大雨。

我会写

我会写组词：杰作写作造句：这是大自然的杰作。

我会写组词：坏人乐坏了造句：我们要分清好人和坏人。

我会写组词：送给交给造句：朋友送给我一件礼物。

我会写组词：带走带队造句：朋友送给我一件礼物。

“我”的变化太阳一晒，我就变成汽。

有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又把红袍披在身上云“我”的变化

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。“我”的变化

有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。“我”的变化

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。“我”的变化

为什么雨是“落”下来，冰雹是“打”下来，雪花是“飘”下来？思考“落”字，表现出小水滴具有一定的重量；冰雹是小球状，比较硬，落地速度较快，因此用了“打”字；而雪花轻盈，在空中的姿态用“飘”字最恰当不过。练习：结合生活实际，用“落”“打”“飘”说句子。

“我”的生活在池子里睡觉在小溪里散步在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌、开大会

“我”的脾气温和的时候，做好事灌溉田地发动机器

“我”的脾气暴躁的时候，做坏事淹没庄稼冲毁房屋

小朋友，你们猜猜，我是什么？

3植物妈妈有办法

自主朗读课文。1.借助拼音读准字音，读通句子；自读要求：3.圈出生字，多读几遍。2.标出小节号；

我会认zhí植rú如

我会认wéi为lǚ旅

我会认bèi备fēn纷

我会认cì刺dǐ底

我会认zhà炸lí离

我会认chá察shí识

我会认cū粗dé得

小火车，动起来！植如为旅备纷刺

小火车，动起来！底炸离察识粗得

我会写