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2023年必威体育精装版幼儿园文明出行交通安全教案7篇

2023年必威体育精装版幼儿园文明出行交通安全教案（篇1）

活动目标：

1了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停绿灯行的道理。

2知道过马路时要注意自己的安全。

3激发幼儿在集体面前大胆表达交流的兴趣。

4教幼儿养成细心认真的学习态度。

活动重点：

形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

活动难点：

日常生活中，较自觉地遵守交通规则。

活动准备：

红绿灯图片画有十字路口（有斑马线）的图片活动过程：

1出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？幼

儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。

2教师出示十字路口的图片提问：

①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

②上面的白线叫什么？有什么作用？

3出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢？

4让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。

如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通

过。

5教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红

灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有

车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

6游戏：红灯停绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手

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拿绿灯。其他小朋友开着车子过马路时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，

如违反罚停玩游戏一次。

教学反思：

幼儿在活动过程中，情绪比较高，感到特别新奇，因为他们是农村幼儿，他们

对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规

得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。

2023年必威体育精装版幼儿园文明出行交通安全教案（篇2）

设计意图

《幼儿教育指导纲要》指出:要为幼儿提供健康丰富的学习和生活活动，满足

幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。中

班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识还是比较缺乏的，孩子过

马路也不肯拉着大人。本次活动符合幼儿的现实需要，以游戏的形式开展活动符

合幼儿的兴趣，可以让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少

幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己

或他人注意交通安全。

活动目标

1.幼儿能认识简单的交通标记。

2.通过游戏，引导幼儿遵守交通规则，知道不能乱穿马路,增强幼儿遵守交通

规则的意识。

3.愿意参与交通安全游戏，体验游戏的乐趣。

重点难点

认识简单的交通标记，并能在游戏中巩固认识交通信号灯，遵守交通规则。

活动准备

1.课件；

2.儿歌《去郊游》音乐；

3.道具：大眼猫头饰斑马线贴纸红绿灯牌小圆环方向盘。

活动过程

一活动导入：视频情景感知

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观看《过马路》的视频

教师提问:小蓝为什么要拉住小红?过马路应该走哪里呢？

教师归纳:过马路要走斑马线，没有斑马线就走天桥或者地下通道。

二活动展开

1.出示图片认识集中常见交通标志

2.观看视频《大眼猫过马路的故事》，体验交流。

（1）教师:大眼猫在十字路口有没有走斑马线?

为什么大眼猫走了斑马线还是差点被车撞到?

教师归纳:大眼猫过马路的时候不看红绿灯，差点被车撞到，这样太危险了。

（2）教师：十字路口有斑马线，我们是不是什么时候都可以走呢?该什么时候

走呢?

教师归纳:过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

（3）教师：大眼猫在过马路时遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样

的危险吗?

教师归纳:①行人要走人行道;②不能在马路上玩耍;③过马路时走斑马线，还

要看红绿灯，红灯停，绿灯行。没有斑马线的地方，我们就要走天桥或者地下通

道。跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。

3.玩游戏

播放音乐《去郊游》，游戏体验《小司机》

老师配带大眼猫的头饰扮演大眼猫，请小朋友们扮演行人和司机，大家一起去

郊游

大眼猫带领行人一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

教师（大眼猫）：