高中语文：2021词语成语积累.docxVIP

十五中2022届高三语文备课组

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词语、成语积累

一、常见易混实词辨析

A

哀怜爱怜爱恋：“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情；“爱怜”指十分疼爱，多用于子女；“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间。

安置安顿安排：“安置”重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所；“安顿”重在“顿”，妥当安排使有着落；“安排”重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物。

按语暗语：“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明、提示或考证；“暗语”指彼此约定的秘密话。

暗淡黯淡：“暗淡”指光线昏暗，不明亮；(色彩)不鲜明；(前途)不光明，没有希望。“黯淡”多用于心理方面，如“心情黯淡”。

翱翔遨游：“翱翔”指在空中回旋地飞；“遨游”指漫游，游历。

B

把持操纵：“把持”是“独占、独揽”的意思，往往是公开性的行为；“操纵”是“支配、控制”的意思，多是幕后行为。

包含饱含包涵：“包含”仅指里边含有；“饱含”指所含的量特别充足；“包涵”是客套话，请人原谅。

包括包罗：“包括”可指包含具体事物，又可指包含抽象事物，如“意识形态包括政治、法律、道德等思想观点”；“包罗”指包括广大范围、众多事物，常说“包罗万象”。

暴戾暴力：“暴戾”是形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶。“暴力”指强制的力量，武力；特指国家的强制力量。

本质实质：“本质”适用范围比“实质”广，“本质”指事物本身所固有的根本属性，可构成“本质特点”等词组；“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物。

崩裂迸裂：“崩裂”指(物体)猛然分裂成若干部分；“迸裂”指破裂、裂开而往外飞溅。

辨别鉴别：“辨别”侧重于把事物区分开；“鉴别”侧重于辨别真伪或好坏。

辩白辩护辩解：“辩白”侧重于“白”，指说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白；“辩护”侧重于“护”，指用充足的理由为自己或他人申辩，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重；“辩解”侧重于“解”，分辩解释。

标致标志：“标致”指相貌、姿态美丽，多用于女子，形容词。“标志”指表明特征的记号或事物，名词；表明某种特征，动词。

不合不和：“不合”指不符合，不应该，合不来；“不和”指不和睦，不调和。

不力不利：“不力”指不尽力，不得力；“不利”指没有好处，不顺利。

部署布置：“部署”指安排或布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、有原则地安排配置；“布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等。

C

猜测推测：“猜测”侧重于主观猜想；“推测”侧重于根据事理去推断。

采用采取采纳：“采用”重在“用”，采其可用的；“采取”重在“取”，从许多可用的事物中，选择最合适的，适用范围比其他两词广；“采纳”重在“纳”，接受意见、建议等。

残败惨败：二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败，多用于物件；“惨败”指惨重失败，多用于事情。

残酷惨苦：“残酷”指凶狠冷酷；“惨苦”指凄惨痛苦。

仓促仓皇：“仓促”指时间匆促，行动忙乱；“仓皇”多指心里害怕，神色慌张，举止失措。

草拟起草：“草拟”指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订；“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。

查看察看：“查看”指检查、观察(事物的情况)。“察看”指为了解情况而细看；也指对犯错误的人的一种处分，把犯错误者留在组织或单位，考察他是否改正错误。

察访查访：“察访”指通过观察和访问进行调查；“查访”指调查打听(案情等)。

铲除根除：“铲除”的对象除抽象事物(如旧思想、旧意识)外，还可指具体事物；“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的、有害的事物。

猖狂疯狂：“猖狂”指狂妄而放肆，常用于形容敌人的进攻、反扑等行动；“疯狂”除形容行动以外，还形容报复、咒骂、诬陷等。

尘世尘事：“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界，跟他们所幻想的理想世界相对；“尘事”指世俗的事。

充斥充满充溢：“充斥”指到处都塞满，带厌恶的感情色彩，多为贬义词；“充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物；“充溢”指充满，洋溢，多用于表情。

憧憬向往：“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象；“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”所适用的广大。

筹备准备：“筹备”指筹划、考虑，比“准备”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情；“准备”多指一般行动的预先安排或计划。

筹划计划：“筹划”指想办法，定计划，其对象多是新机构、新事业、新工程；“计划”指根据目的要求和具体条件对某项工作或行动拟定具体内容或步骤。

踌躇犹豫迟疑：“踌躇”义项之一同“犹豫”，书面语；“犹豫”侧重于人的内心活动，拿不定主意；