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《船舶通信导航设备维护与管理》课程标准
64学时(课内学时)4.5学分
《船舶通信导航设备维护与管理》课程是船舶电子电气技术专业的一门核心课程,课程采用线上线下混合式教学模式;其先修课程是《数字电子技术基础》、《模拟电子技术基础》及《电路基础》;适用高等职业院校船舶电子电气技术及相关专业学生。本课程涵盖船舶导航设备原理以及维护管理所需技能,是学生由专业学习到顶岗实习必备路径课程。通过课程学习,学生可以了解船舶导航设备的组成及工作原理,掌握船舶导航设备的操作方法,能对船舶导航设备进行日常管理及维护保养,成为专业素质过硬能独立承担电子电气员岗位职责的优秀船员。为后续毕业航行实习与电子电气相关工作打下基础。
一、课程目标
教学总目标:使学生掌握现代船舶通信导航设备操作、维护、管理方法,具备胜任船舶通信导航设备的操作、维护和修理。
?掌握船舶通信导航设备的工作原理和结构组成,能对设备进行安装及操作使用;
?能够独立进行船舶通信导航设备的基本操作、维护保养;
?能在船舶通信导航设备出现典型故障时,对其进行故障定位与排除。
依据上述课程目标定位,本课程从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计。将课程内容划分为船舶电子设备操作、船舶电子设备的维护保养和船舶电子设备故障分析与处理三大工作任务,知识与技能内容依据工作任务完成的需要进行确定。
教学分目标:
教学目标1:
能熟练运用电工学、电子学等相关知识进行电路分析。
教学目标2:
掌握综合驾驶台系统(IBS)的结构组成,能根据设备使用说明书,准确描述综合驾驶台系统(IBS)的接口结构,正确进行导航设备接口设置和连接,知晓船舶导航系统的新技术。
教学目标3:
能理解船舶导航设备的原理,掌握导航设备内部结构,结合设备使用说明书,识读设备电路图。
教学目标4:
能根据导航设备特性准确选择合适安装位置,能正确操作各种船舶导航设备;
教学目标5:
能熟练掌握船舶导航设备维护保养流程,根据设备操作手册等资料正确完成日常维护保养及定期检查。
教学目标6:
能掌握常见导航设备故障类型特点,正确运用电路故障检测方法,准确找到设备故障点。
教学目标7:
能利用电子电路知识,对找出的故障点进行维修或元件替换,使设备恢复正常功能。
教学目标8:
熟悉自身岗位职责,在工作中培养岗位担当、安全责任意识与实践创新意识。
教学目标9:
崇尚工匠精神,养成正直、诚实品质,具有强烈的事业心和责任感,能始终坚持实事求是、严谨认真的作风与不畏风浪的蓝海精神。
二、课程内容、要求及学时分配
主要教学内容
序号
项目/任务/章节
内容及要求
学时
课程思政教学点
备注
1
项目一
综合驾驶台系统(IBS)认知与操作
任务1
综合驾驶台系统(IBS)的基本工作原理及结构组成的认知
了解综合驾驶台的基本知识
描述综合驾驶台系统基本功能
描述综合驾驶台系统基本配置
了解综合驾驶台的通用接口规范
2
中国国企瑞德机电生产的BNWAS—RD—100驾驶台系统案例:
中国制造
民族自豪感
2
项目二
雷达的操作与维护保养
任务1
雷达的基本工作原理和结构组成认知
了解雷达的组成及基本工作原理;
描述雷达干扰波和假回波的种类、特征与抑制方法;
分析影响雷达测距、测方位误差的因素;
认识雷达性能监视器的作用、基本原理及使用。
2
隐身目标的和反隐身雷达:
相互矛盾eryou对立统一,对立共存而又竞争进步的哲学观念
任务2
雷达重要技术指标及信号接口的认知
认识雷达收发系统、天线的重要技术指标
描述雷达的输入输出接口格式
2
雷达测方位出现偏差发生的事故:
严谨的科学精神和责任心。
任务3
雷达的基本操作及使用
掌握雷达主要控钮的作用及操作方法;
开展雷达的有关控钮的调节
开展雷达的参数调整
2
团结协作,岗位担当
实训项目一雷达的操作
任务4
雷达的维护保养与故障检修
识记雷达维护保养流程
判断雷达简单故障的部位并会排除;
使用雷达性能监视器来检测雷达的性能及故障判断;
使用万用表检查雷达供电系统的简单故障。
2
钻研探索,工匠精神
实训项目二雷达的维护保养与故障检修
3
项目三
船载
GPS/DGPS认知与操作
任务1
船载GPS/DGPS卫星导航系统基本工作原理及系统结构的认知
了解GPS/DGPS导航系统的功能;
了解GPS/DGPS系统的组成、定位原理;
分析GPS/DGPS精度;
2
北斗的发展历程与研发纪录片片段:勇于创新、攻坚克难自力更生的精神。增强学生的民族自豪感和使命感,
任务2
船载GPS/DGPS操作与维护保养
识记GPS接收机正确使用方法
正确操作GPS接收机
熟练开展GPS接收机日常维护保养。
独立开展GPS接收机的简单故障排除
2
团结协作,岗位担当
实训项目三
船载GPS/D
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