10.5.2 带电粒子在电场中的运动(2)导学案-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.docxVIP

山东省

高一物理翻转课堂课时学案

课题

10.5-2带电粒子在电场中运动习题课

编制人

审核人

目标导学

学习目标

是否达标

带电粒子在电场中的加速偏转类问题

带电粒子在电场中偏转的三个重要结论

带电粒子在复合场中的运动

重点

难点

带电粒子在重力场和匀强电场中的运动

问题记录

自学质疑阶段

一、带电粒子在电场中偏转的三个重要结论

1．试证明：不同的带电粒子经同一加速电场加速后(即加速电压U1相同)，进入同一偏转电场U2，则偏转距离y和偏转角θ相同．也就是轨迹完全重合。

2．试证明：在带电的平行金属板电容器中，只要带电粒子垂直电场方向射入（不一定在正中间），且能从电场中射出如图所示，则粒子射入速度v0的方向与射出速度vt的反方向的交点O必定在板长L的中点．

班级小组姓名使用时间年月日编号

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课堂学案

学生纠错

3．试证明：粒子垂直飞入电场偏转射出时，速度偏转角正切值（）等于位移偏转角正切值（）的两倍（）。

自测1．如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，射入方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角θ变大的是（）

A．U1变大、U2变大B．U1变小、U2变大

C．U1变大、U2变小D．U1变小、U2变小

自测2.(多选)如图所示为一个示波器工作原理的示意图，电子经电压为U1的加速电场后以速度v0垂直进入偏转电场，离开电场时的偏转量是h，两平行板间的距离为d，电势差为U2，板长为L，为了提高示波管的灵敏度(每单位电压引起的偏转量??/????）可采取的方法是()

A.减小两板间电势差U2

B.尽可能使板长L短些

C.尽可能使板间距离d小一些

D.使加速电压U1减小一些

二、带电粒子在电场中的运动是否考虑重力

(1)基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示以外，一般都不考虑重力(但并不忽略质量)．

(2)带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力．

【我的纠错】请同学们记录自己的错题并分析原因。

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训练展示阶段

知识点

学习内容

了解

理解

应用

平抛运动的规律，运动的合成与分解思想的应用

2

3

动力学知识的应用

1

4

6

重点难点

电场中的受力分析、运动分析。

学生笔记

学案内容

训练1.(单选)电子以初速度v0沿垂直场强方向射入两平行金属板中间的匀强电场中，现增大两板间的电压，但仍使电子能够穿过平行板间，则电子穿越平行板所需要的时间

A．随电压的增大而减小B．随电压的增大而增大

C．加大两板间距离，时间将减小D．与电压及两板间距离均无关

训练2.(单选)质量相等的两个带电液滴1和2从水平方向的匀强电场中o点自由释放后，分别抵达B、C两点，若AB=BC，则它们带电荷量之比q1：q2等于（）

A．1：2B．2：1 C．1：D．：1

训练3.(单选)如图所示，一质量为、电荷量为的小球在电场强度为、区域足够大的匀强电场中，以初速度沿在竖直面内做匀变速直线运动。与水平面的夹角为，重力加速度为，且，则（）

A．若小球在初始位置的电势能为零，则小球电势能的最大值为

B．小球运动的加速度大小为C．小球上升的最大高度为

D．电场方向竖直向上

训练4.一束电子流在经U＝5000V的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示．若两板间距d＝1.0cm，板长l＝5.0cm，那么要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最大能加多大电压？

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课堂学案

学生笔记

训练A1500EB5．如图所示，质量为m，带电量为q的离子以v0的速度，沿与场强垂直的方向从A点飞入匀强电场，并从另一侧B点沿与场强方向成150°角飞出．则A

A

1500

E

B

训练6.如图为真空示波管的示意图，电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计)，经灯丝与A板间的电场加速后，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后进入两块平行金属板M、N间的偏转电场(电子进入时的速度方向与该电场方向垂直)，离开偏转电场后打在荧光屏上的P点．已知K、A间的加速电压为U1，M、N两板间的偏转电压为U2，两板间的距离为d，板长为L1，电子的质量为m，电荷量为e