3.2《蜀相》 课件2023-2024学年高一语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

《蜀相》;1.了解相关文化常识，把握诗歌主要内容

2.鉴赏诗歌的表达技巧

3.赏析诗歌中的人物形象;【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。;;近体诗又名今体诗，为唐代新兴的诗体，因与古体有别而得名。近体诗分为绝句、律诗两种，四句为绝句，八句为律诗。

律诗是发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗格律严密，要求诗句字数整齐划一。每首有四联(即八句)，每句五个字的是五言律诗，简称“五律”，每句七个字的是七言律诗，简称“七律”。律诗的第一、二句称为“首联”，三、四句称为“颔联”，五、六句称为“颈联”，七、八句称为“尾联”。“颔联”和“颈联”必须对仗；第二、四、六、八句最后的一个字必须同韵。;;【任务1】思考并回答以下问题：;【任务2】思考并回答以下问题：;（2）颔联的诗眼是什么？试分析其表达作用。;【任务】小组讨论：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”中的“英雄”是指怎样的英雄？这里的英雄有没有包括作者自己呢？;远大的理想和根深蒂固的价值取向都无可奈何地落空了。作者在政治上始终一事无成，即便如此，他依然忧念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常痛苦的。这两句诗寄托了作者的理想难以实现的悲哀之情，是作者用自己壮志难酬的痛苦和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。;