第二十六课时《防止水污染》教案(教案).docx

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浙教版数学六年级上册第26课时防止水污染教学设计

课题 防止水污染 单元 第五单元学科 数学 年级 六年级学问与技能:让学生综合运用所学学问、技能和思想方法解决问题的过程,逐步形成综合应

用学问的力量。

学习 过程与方法:通过多种途径查找资料,经受走进生活、材料收集、整理沟通和表达,培育学目标 生观看搜集和处理信息的力量。

情感态度和价值观:对学生进展保护环境教育,增加学生的护水意识,主动参与意识。重点 案例的剖析;初步把握案例分析的一般方法。

难点 运用数据练习世纪生活进展应用。

教学过程

教学环节

导入课 情境导入:

教师展现图片

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学生活动 设计意图通过生活

真实情境

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