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第三节化学反响热的计算
[核心素养进展目标]1.证据推理与模型认知:构建盖斯定律模型,理解盖斯定律的本质,形成运用盖斯定律进展相关推断或计算的思维模型。2.科学态度与社会责任:了解盖斯定律对反响热测定的重要意义,增加为人类科学进展而努力的意识与社会责任感。
一、盖斯定律
盖斯定律的内容
大量试验证明,不管化学反响是 完成或 完成,其反响热是一样的。换句话说,化学反响的反响热只与反响体系的 和 有关,而与反响的 无关。
盖斯定律的理解
1 21 2从S→L,ΔH<0,体系放热;从L→S,ΔH>0,体系吸热;假设由S→L,再由L→S,又回到了始态S,据能量守恒则有ΔH+ΔH
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