有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共18页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学语文六年级上册第六
单元课文
篇一：小学六年级语文上册第六单元教案
第六单元综合性学习：轻叩诗歌的大门
教学内容：
诗歌是世界文学宝库的瑰宝，生活中处处有诗歌，天真的
儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回响。“轻叩诗歌的大门”
分成“诗海拾贝”和“与诗同行”两个模块。围绕两个模块可以
开展“读诗、吟诗、写诗”活动，以小组为单位，选择一个主
题，如同一个诗人，或者同一季节等主题，搜集古诗，或打
印或手写，自己小组装订成册，封面、插图自己设计，先在
小组内吟诵，再与其他小组交换诵读，在此基础上，再引导
学生开始写诗，从仿写到自己创作，素材全是自己最熟悉的
来源于生活中的，如多彩的童年，纯洁的友情，斑斓的秋天，
天上的星星、月亮、太阳，风雨雷电等等，都是激发学生灵
感的源泉，让学生学会写诗，整理好了自己的诗集，留下了
学生成长的脚印。
学情分析：
1
六年级学生已具有较强的独立阅读能力，对于这样的以叙
述口气所写的诗，借助于注解基本读懂诗句意思应该没有太
大的问题。但是学生在以往的诗歌学习中，往往至“理解诗
意”而止步，因此造成对诗歌的感受力不强。这个年段的学
生学习诗歌时需要在解释诗意的基础上更进一步，即感受诗
歌的意象，与诗中的情感产生共鸣，从而受到心灵的震撼，
并真正提高古诗文的阅读欣赏水平。唯有此，学生的语文素
养才能实现提升。
教学目标：
1.通过搜集、阅读诗歌或者记录当地的民歌民谣，以及有
关诗歌的知识和古诗等，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特
点；能搜集并按一定标准给诗歌分类。
2.能诵读诗歌，大体把握诗意想象诗歌描述的情景，体会
诗人的情感，积累中华诗文。
3.通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗等活动，增强对
诗歌的兴趣，感受诗歌的魅力。
4.能写简单的活动总结。
教学重难点：
1、朗读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗
2、想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感，感受诗歌的
魅力。
课时安排：
2
教学本组教材可用12—14课时，一般一星期完成一个板
块。
开始时可以用l课时制订和交流活动计划，结束时用1—2
课时展示、交流学习收获。
篇二：人教版新课程小学语文六年级上下册课文目录
人教版小学语文六年级上下册课文目录
六年级上册
第一单元
1山中访友
2*山雨
3草虫的村落
4*索溪峪的“野”
词语盘点
口语交际·习作一
回顾拓展一·
第二单元
5詹天佑
6怀念母亲
7*彩色的翅膀
8*中华少年
词语盘点
口语交际·习作二
3
回顾拓展二·
第三单元
9穷人
10别饿坏了那匹马
11唯一的听众
12*用心灵去倾听
词语盘点
口语交际·习作三
回顾拓展三·
第四单元
13只有一个地球
14*大瀑布的葬礼
15这片土地是神圣的
16*青山不老
词语盘点
口语交际·习作四
回顾拓展四·
第五单元
17少年闰土
18我的伯父鲁迅先生
19*一面
20*有的人
4
词语盘点
口语交际·习作五
回顾拓展五·
第六单元
诗海拾贝
诗经采薇（节选）·春夜喜雨
西江月夜行黄沙道中·天净沙秋思·
天上的街市
白桦
与诗同行
我们去看海
致老鼠
爸爸的鼾声
给诗加“腰”
诗中的“秋”
第七单元
21老人与海鸥
文档评论（0）