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部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题

（含答案）

1．写出下列句子的修辞手法。

一棵棵树像一把把巨大的伞。（ ）

每个小水塘都抱着一个月亮！（ ）

这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（ ）

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗敬礼。（ ）

鸟也有气味？有。（ ）2．词语积累

摇（ ）晃（）一（ ）知（ ）百（ ）百（ ）目（）口（ ）四（ ）八（ ）恍（ ）大（ ）3．给下列多音字注音并组词。

答（ ）（ ）几（ ）（ ）4．比一比，再组词。

沙 瑰 绕 纱 槐 饶

披 挺 坡 廷

5．给多音字组词。

熟shú（ ）shóu（ ） 背bēi（ ）bèi（ ）

挨āi（ ） ái（ ） 圈quān（ ）juàn（ ）6．按要求完成练习。

童话是一座五彩缤纷的大花园。在《安徒生童话》里，有历经磨难最终成为美丽天鹅的 、在大年夜冻死的 、身材小但却善良的

、内心坚定的单腿的 ……这些主人公都让我难以忘怀。（请选词填空：卖火柴的小女孩锡兵丑小鸭拇指姑娘）

《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中，我读过《 》。在这本书中，我最喜欢 （填人物名），因为 。

7．抓住因果关系：《那一定会很好》

(1)理清那棵树的愿望与变化。

愿望： → → → 变化： → → → (2)说说这些变化的特点：

(3)把握文章的主题： 8．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。

一夜秋风， 。

水泥道像铺上了一块 。这是一块印着 、 地毯，从脚下一直铺到 的地方，一直到 ……

照样子写词语。懒洋洋：

、 、

红通通：

、 、

干干净净：

、 、

打扫打扫：

、 、

补全加点字的音节。

发愁． óu 沾．上zh 11．思考题

晾．晒l

萝．卜l

从哪里可以看出门前水泥道的美？在文中找出相关的句子抄写下来。

按要求写句子。

还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）

烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。（缩句）

叶子像扇子。（扩写）

这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句）

小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句)

可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）

把句子补充完整。

海洋世界里有 ，有 ，还有

……

奥运会上，

今天， 吗？

“六一”儿童节到了，同学们兴高采烈地 。14．按要求完成句子练习。

这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)

现在你们（ ）想听，我（ ）讲讲吧！(填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句)

15．读一读，照样子写句子。例：小家伙摔得．还挺重。

王老师急得． 。

他跑得． 。

妈妈累得． 。

（4） 得． 。16．仿照课文中的句子，将下列对话补充完整。

“等等，老屋！” ，“再过 ，行吗？ 。老屋低头看看， ：“哦，是 啊！好吧，我就再站 。”17．我能按要求完成下面的题。

我冷得 。（把句子补充完整。）

给下面的句子加上标点符号。

（ ）站住（ ）警察叔叔大喊道（ ）举起手来（ ）

（ ）立在这儿的那棵树（ ）到什么地方去了呀（ ）鸟儿问树根（ ）

修改病句。

树上结满了许许多多数不清的苹果。

坚持每天看半个小时的课外书。

注意加点的词语，我能接着往下说。

遥远的夜空有一个弯．弯．的．月．亮．，弯．弯．的．月．亮．下面是那弯．弯．的．小．桥．，

。

按要求完成句子练习。

秋天的雨，是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)

我家 学校 在 附近(连成两个语序不同的句子)

商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。（修改病句）

读了这篇课文，感动地流泪了。（修改病句）

星期天的上午，我在公园玩了一天。（修改病句）

给带点字词选择恰当的解释。（填序号）

“惹”的解释有：①招引；引起（不好的事情）。②（言语、行动）触动对方。③（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。

在“惹．人喜爱”一词中应选第（ ）种解释；

在“惹．是生非”一词中应选第（ ）种解释。

“婉转”一词的解释有：①形容言辞委婉含蓄。②声音动听。妹妹婉．转．地拒绝了强强的旅游邀请，安心在家读书。（ ）

清晨，树林里传来阵阵婉．转．的歌声。（ ）

主题积累

选择恰当的动物将下列诗句补充完整。（填序号）

①燕子 ②白鹭 ③孤鹜 ④娇莺 ⑤黄鹂

两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。

留连戏蝶