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共六课时
教学内容
教学目标、能够听、说认读
、能听懂会说..？？
、能够听、说、读、写单词
、理解等部分内容
教学重
教学难单词认读、拼法，句型的驾驭和运用
教学准备本课时的五张单词卡、录音机、朗读磁带
教学过程
第一课时
、热身
老师播放第三册学生用书第五页的歌谣“”，让学生跟随录音机说唱。
、预习
通过和学生一起回顾第三册学生用书第一单元句型：
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