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20以内的凑十法破十法计算题打印

随着教育教学改革的不断深入，教育教学资源的开发和利用越来越受

到人们的关注。其中，20以内的凑十法和破十法计算题打印是一种非

常实用的教学资源，可以帮助学生巩固基础知识，提高计算能力。本

文将就这一主题展开讨论。

一、20以内的凑十法

20以内的凑十法是指在20以内进行加减法运算时，利用凑十的方法

进行计算。

1.加法凑十法

如计算15+8，可先将8拆分成2和6，然后将2与15相加得到17，

再将6与17相加得到23，即15+8=23。

2.减法凑十法

如计算18-7，可将7拆分成2和5，然后用18减去2得到16，再用

16减去5得到11，即18-7=11。

二、破十法计算题打印

破十法是指在计算过程中，将一个数字破解成几部分，再进行计算。

破十法计算题打印则是将这种计算方法制作成印刷出来的教学资源，

供学生使用。

1.破十法加法计算题

将一组20以内的加法计算题制作成印刷的教学资源，其中涉及凑十、

破十的计算方法，让学生通过做题来巩固这种计算方法。

2.破十法减法计算题

同样地，将一组20以内的减法计算题制作成印刷的教学资源，让学生

通过做题来掌握破十法减法计算的技巧。

三、教学资源的重要性

20以内的凑十法和破十法计算题打印是重要的教学资源，具有以下几

点重要性：

1.巩固基础知识：这种计算方法能够帮助学生巩固加减法的基本知识，

为他们打下良好的数学基础。

2.提高计算能力：通过不断练习凑十和破十法的计算题，学生的计算

能力将得到提高，从而能够更快更准确地进行加减法运算。

3.培养逻辑思维：凑十和破十法的计算方法需要学生灵活运用逻辑思

维，通过破解数字和重新组合数字来完成计算，从而培养了学生的逻

辑思维能力。

四、教学资源的开发和利用

为了更好地开发和利用20以内的凑十法和破十法计算题打印，教师和

教育机构可以采取以下措施：

1.设计多样化的计算题：制作不同类型、不同难度的凑十和破十法计

算题，以满足学生不同水平的需求。

2.注重实际应用：将凑十法和破十法的计算题与实际生活中的问题相

结合，让学生在解决问题的过程中学会运用这种计算方法。

3.制作个性化的教学资源：根据学生的个性特点和学习情况，设计个

性化的凑十和破十法计算题，激发学生的学习兴趣。

20以内的凑十法和破十法计算题打印是一种非常实用的教学资源，具

有重要的教育意义。通过不断开发和利用这种教学资源，可以帮助学

生更好地掌握数学知识，提高计算能力，培养逻辑思维，在未来的教

育教学中将发挥重要的作用。