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**语言知识和表达高考复习资料从下面的材料中提炼三个关键词,恰当的是2010年7月,欧洲食品安全委员会决定,任何含有6种合成色素之一的食品,都必须加上一条警告信息,说可能对儿童的注意力以及活动情况产生不良影响.与此相应的是,美国一家消费者权益机构也曾在2008年向美国食品药品监督管理局(FDA)提出:禁止合成色素在食品中的使用,在最终禁用之前加上”可能有害”的警告信息.A食品合成色素警告信息B儿童可能有害警告信息C食品安全委员会合成色素不良影响D消费者权益机构合成色素可能有害(2012年试题)

1．在不影响原意的情况下对下文必须删除的词语,判断正确的是()。质量监督部门查获的假冒伪劣商品中,①又②再次发现假的“沙宣”洗发露。这些假洗发露③完全④仿照中外合资广州宝洁有限公司⑤生产的⑥真正的“沙宣”深层滋润洗发露,达到了⑦以假乱真的⑧仿真程度,让消费者真假难辨。A①③⑥B②④⑧C②⑤⑦D①⑥⑧2．下面一句话，能表明《日本时报》意见的一项是（）《日本时报》建议废除一项反对把骨灰撒入大海的法律，以此作为缓和公墓拥挤的办法。A．赞成把骨灰撒入大海。B．反对把骨灰撒入大海。C．反对把骨灰撒入大海的法律。D．赞成把骨灰撒入大海的法律。考点二重音和停顿考纲点击把握句子的重音、停顿、语调语气和节奏。知识链接1．重音 重音又叫重读，是指在说话或朗读时，为使整句话意思表达更清楚，句中某些词语要特别强调，说或读得重一些。它有以下两种情况。（1）语法重音。根据句子语法结构特点而重读的音。例如：他笑了。（谓语主要动词或形容词重读）你不要急，慢慢地说。（表示性状程度的状语重读）(2)逻辑重音。为了强调某种情况或表达某种感情而重读的音。重音不同，句子强调的意义也不同。例如：杜丽是奥运会女子射击冠军。（强调“谁”)杜丽是奥运会女子射击冠军。（强调“什么项目”)2．停顿停顿是指说话或朗读时，在句子前后或中间所做的或长或短的间歇。根据停顿的性质可分为语法停顿和逻辑停顿。(l)语法停顿。用标点符号所表示的停顿或段落之间的停顿。(2)逻辑停顿。在没有标点符号处，为了突出某一事物、强调某一观点、表达某种感情，需要做适当的停顿，称为逻辑停顿，也叫强调停顿。同一个句子的停顿处不同，显示的意义也不同。例如：“我赞成他也赞成你怎么样”。不同停顿：(1）我赞成，他也赞成，你怎么样？(2）我赞成他，也赞成你，怎么样？注意朗读时必须正确运用停顿、否则会读破句子，造成歧义。例题演示【例7】下列对句中停顿的标注或重音的解释，正确的一项是（）A．携来／百侣／曾游，忆往昔／峥嵘岁月稠。B．夫人／情／莫不／贪生恶死。C．我的祖母和母亲则更彻底，她们压根儿就没有名字。（强调轻视的态度）D．苍苍的榕树啊，用怎样的魔力把全村的人召集到膝下？（强调质疑与否定）（山东省2009年高等职业教育对口招生考试语文试题）【例8】对下列句子中重音的解释，正确的一项是（)A．我居然进入了当时最高的学府——辅仁大学中文系。（强调有能力）B．冰冻灾害持续二十多天，给人民的生产生活造成严重损失。（强调损失的程度）C．我和王明一起去过青岛。（强调并不陌生）D．他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。（强调不谙世事）（山东省2008年高等职业教育对口招生考试语文试题）题海冲浪1．下列句子中，对重音处理不当的一项是（)A．景泰蓝是多数人喜爱的手工艺品。B.当丰收的镰刀挂在屋檐下喘息，酒杯斟满，我想到幸福。C.一个李公朴倒下去，千千万万个李公朴站起来。D.许多事情明明是知其不可