2024届高考一轮复习化学课件：物质的制备与性质综合实验.pptxVIP

高考总复习优化设计2024GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI第十章第58讲物质的制备与性质综合实验01考点一以无机物的制备及性质为主体的综合实验内容索引02考点二以有机物制备及提纯为主的综合实验03真题演练角度拓展复习目标1了解科学探究过程包括提出问题和假设、设计方案、实验实验、获取证据、分析解释和建构模型、形成结论及交流评价等核心要素。2理解从问题和假设出发确定研究目的、依据研究目的设计方案、基于证据进行分析和推理等对于科学探究的重要性。考点一以无机物的制备及性质为主体的综合实验必备知识自主预诊1.排气方法为了防止空气中的成分氧气、CO2、水蒸气干扰实验,常用其他稳定的气体(如氮气)排尽装置中的空气;有时也可充分利用反应产物气体(如:氨气、氯气、二氧化硫)等排尽装置中的空气。2.控制气体的流速及用量(1)用分液漏斗控制液体滴加的速率和用量。(2)观察气泡,控制气流速度,如图,可观察气泡得到N2、H2的体积比约为1∶2的混合气。(3)平衡气压如图所示,用长玻璃管平衡气压,防堵塞。3.压送液体根据装置的密封性,让反应生成气体或消耗气体,产生压强差,将液体压入或倒流入另一反应容器。4.温度控制(1)控制低温的目的:减少某些反应物或产品分解如H2O2、NH4HCO3等;减少某些反应物或产品挥发,如盐酸、氨水等;防止某物质水解,避免副反应发生等。(2)采取加热的目的:加快反应速率或使平衡移动,加速溶解等。(3)常考温度控制方式:①水浴加热:均匀加热,反应温度100℃以下。②冰水冷却:使某物质液化、降低产物的溶解度;减少其他副反应,提高产品纯度等。关键能力考向突破考向以物质的制备及性质为主体的综合实验例题.(2023广东顺德调研)亚硝酸钙是一种阻锈剂,可用于燃料工业,某兴趣小组拟制备Ca(NO2)2并对其性质进行探究。【查阅资料】Ⅰ.NO+NO2+Ca(OH)2===Ca(NO2)2+H2O实验1:制备氮氧化物甲组同学拟利用如图所示装置制备氮氧化物。(1)仪器X的名称是。?(2)装置B中逸出的NO与NO2的物质的量之比为1∶1,则装置B中发生反应的化学方程式为,若其他条件不变,增大硝酸的浓度,则会使逸出的气体中n(NO)(填“”或“”)n(NO2)。?实验2:制备Ca(NO2)2乙组同学拟利用装置B中产生的氮氧化物制备Ca(NO2)2,装置如图。测定Ca(NO2)2的纯度:丙组同学测定Ca(NO2)2的纯度(杂质不参加反应),可供选择的试剂:a.稀硫酸 b.c1mol·L-1的KI溶液c.淀粉溶液 d.c2mol·L-1的Na2S2O3溶液e.c3mol·L-1的酸性KMnO4溶液(3)利用Ca(NO2)2的还原性来测定其纯度,可选择的试剂是(填字母)。该测定方法发生反应的离子方程式为。?(4)利用Ca(NO2)2的氧化性来测定其纯度的步骤:准确称取mgCa(NO2)2样品放入锥形瓶中,加适量水溶解,加入,然后滴加稀硫酸,用c2mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至溶液,读取消耗Na2S2O3溶液的体积,重复以上操作3次,(请用上述给出试剂补充完整实验步骤)。若三次消耗Na2S2O3溶液的平均体积为VmL,则Ca(NO2)2纯度的表达式为。?答案(1)分液漏斗(2)2SO2+2HNO3+H2O===NO+NO2+2H2SO4解析(2)若其他条件不变,硝酸的浓度越大,生成的二氧化氮越多,则会使逸出的气体中n(NO)n(NO2)。(4)利用Ca(NO2)2的氧化性来测定其纯度,步骤为:准确称取mgCa(NO2)2样品放入锥形瓶中,加适量水溶解,加入过量c1mol·L-1的KI溶液、淀粉溶液,然后滴加稀硫酸,用c2mol·L-1的Na2S2O3溶液滴定至溶液由蓝色恰好变为无色,且半分钟内不变色,读取消耗Na2S2O3溶液的体积。为减少误差,须重复以上操作3次,则若三次消耗Na2S2O3溶液的平均体积为VmL,则归纳总结解答无机物的制备及性质综合实验类题的思路对点训练三氯化硼的熔点为-107.3℃,沸点为12.5℃,易水解生成硼酸和氯化氢,可用于制造高纯硼、有机合成催化剂等。实验室制取三氯化硼的原理:B2O3+3C+3Cl22BCl3+3CO。(1)甲组同学拟用下列装置制取纯净干燥的氯气(不用收集)。①装置B中盛放的试剂是,装置C的作用是。?②装置A中发生反应的离子方程式为。?(2)乙组同学选用甲组实验中的装置A、B、C和下列装置(装置可重复使用)制取BCl3并验证反应中有CO生成。①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A→B→C→→→→→→F→D→I。?②实验开始时,先通入干燥N2的目的是。?③能证明反应中有C