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20XX邓展强的职业生涯

-明确年限，确定职业方向(2023年—2028年)1自我分析2目标展望3我的专业技能4我的职业支撑点5最适合的职业(职业分析)6我的选择7

邓展强的职业生涯明确年限，确定职业方向(2023年—2028年)由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态，所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果，我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生，主修的是汉语言文学专业的课程，所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师现在我是一名大一的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时间，所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的三年和在社会的两年首先，针对第一阶段，我准备在这三年内尽可能完成一个自我增值的过程，尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平，做好班级工作对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会实践，自认为社会经验大大的缺乏，所以这一年打算自我历练

邓展强的职业生涯然后在接下来的一年里，为自己谋求到一份工作，这份工作只要能让我自己的经济独立，减轻父母亲的负担就行

邓展强的职业生涯自我分析1、兴趣爱好

我的爱好还是比较广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上网交友，热衷于体育运动，像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动，还喜欢户外运动，最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行；还有就是我爱好爬山，我立志要把中国的五岳都征服，我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉，努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事

2、我的性格(优点、缺点)

我自认为我的性格可以说是比较开朗型，但是只有跟我相处过的人才知道，有同学曾经跟我说，我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近，这好像也差不多，因为当我在一个陌生的环境中，我一般是不怎么和同学的交流的，我习惯先观察后交朋友

认识我的朋友都说我神经大条，遇事不计较，性格开朗活泼，脸上总挂着一副笑容

邓展强的职业生涯但是在我自己认为，我的性格还是有一点偏差：比如我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没有遇到难以消化的事情，或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧我还喜欢帮助人，当然是在我能力范围内，我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人，自认为还没有到这么高的品质我做事有点粗心大意，做事情有点半途而废，不是那种一门心思栽上去的那种，但是只要我有了非常明确的目标，我会努力达成

邓展强的职业生涯总之，自我性格评价：良好3、身体状况我的身体素质良好，很少生病，应该与经常参加运动有关，高中的运动会每年都不落，还连续两年参加校运动会，今年的时候还参加了校运会选拔，后来接连参加了学校组织的男子篮球新生杯等等，成绩良好。高中连续三年的体育课成绩平均分在92以上，总体评价：优秀4、教育背景

邓展强的职业生涯我小时候没有上过幼儿园、学前班。我直接在七岁的时候上了一年级，学习成绩还算优异，然后升初中，分班的时候被分到了快班，升到高中后，同样进了快班，但我后来的成绩并不是很理想，老师曾对我寄予了很大的期望，但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学，总感觉浑浑噩噩，没学到什么知识，所以决定在接下来的三年里好好地充实一下自己。总体感觉：一般5、专长说到我的专长，好像我没有哪一方面可以称之为专长的，唯一的比较好的算是我的生物了，我曾经梦想当一名科研人员或者是生物学家，但是一想到那个艰苦的过程，我就打退堂鼓了，毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山，人外还有人呢。我还有一件较擅长的就是我的书法，(软硬笔)虽然模仿成分居多，但是相较于我们整个文学院来说，还是不错的6、过往经历

邓展强的职业生涯在高中以前，我几乎没有什么经历，在班级里没有担任过什么职务，社会实践更不用说了，在进入高中后，我在第一年里担任了班级的政治委员在高二这一年，我通过班级的投票选举，票数位列全班第一，所以我主动请缨，担任了班级团支书一职，在这一年的工作中，我尽量配合着同学们的行动，但是或许因为这样，班级总感觉比以前懒散了，从这里我替自己总结出一个经验，就是我不适合担任领导性的职位，总是对别人严格不起来，如果班级有会，只要谁跟我软语说一声我就擅自放他走了，由此观之，我还是比较适合在他人领导下工作7、思维能力

邓展强的职业生涯说到思维能力，应该跟我们的智商脱不了干系，我也没有认真做过一些关于智力的测试，但是从我数理化学不好的情况来看，逻辑思维能力肯定是不怎么好，文学方面的思维能力应该还是不错的，对于一些较难的题目会通过一些投机取巧的办法把它解决掉，在这里我要说明一点，不要小看投机取巧，它有时候不失为是让你柳暗花明又一村的绝佳办法

邓展强的职业生涯目标展望1、职业目标

在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位，希望自己在这个职位上能