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对外汉语教学法流派介绍
Contents
目录
对外汉语教学法的历史与发展
主要的对外汉语教学法流派
教学法流派的特点与优势
教学法流派的实践与应用
教学法流派的未来发展与挑战
对外汉语教学法的历史与发展
对外汉语教学法最初起源于中国的传统私塾教育，采用传统的教授方式，注重经典诵读和文言文写作。
随着中国与外部世界的交流增多，越来越多的外国人开始学习汉语，对外汉语教学法逐渐发展起来。
早期发展
起源
20世纪初
随着西方传教士和外交官进入中国，他们开始在当地开设汉语课程，采用直接法、语法翻译法等西方教学法。
20世纪中叶
中国政府开始推广对外汉语教学，采用结构主义语言学理论，强调语言结构的分析
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