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【核心素养】统编版语文七年级上册写作第四单元《思路要清晰》公开课一等奖创新教学设计
《写作思路要清晰》核心素养教学设计
一、核心素养目标:
1.语言建构与运用:学会运用关键词句确定文章的写作顺序。
2.思维发展与提升:学会拟写提纲,使文章结构合理、层次分明。
3.审美鉴赏与创造:通过案例分析,让学生理解什么是文章思路以及写作顺序。
4.文化传承与理解:通过写提纲练习,了解使文章思路清晰的基本方法,让学生能够明白文章思路清晰的重要性。
二、教学重点、难点:
教学重点:
了解文章基本的行文顺序,学习运用关键词句确定
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