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《轨道交通运营安全与应急处理》课程标准
一、课程性质
本课程是中等职业学校轨道交通类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台
课程，其任务是让轨道交通类各专业学生掌握轨道交通安全管理、运营突发事件应急处理
等基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，同时也为相关专业后续课
程学习奠定基础。
二、学时与学分
72学时，4学分。
三、课程设计思路
本课程按照立德树人根本任务要求，突出职业能力培养，兼顾中高职课程衔接，高度
融合城市轨道交通与铁路交通安全管理与应急处理的知识技能学习和职业精神培养。
1.依据轨道交通专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校轨道交通专业类课
程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程
与方法、情感态度与价值观三个维度，突出安全隐患排查、应急设备使用、突发事故处理
等能力的培养，结合学生职业生涯发展需要，确定本课程目标。
2.根据课程目标，以及客货运服务、车站设备安装调试等岗位需求，对接国家职业标
准（初级）、职业技能等级标准（初级）中涉及轨道交通运营安全管理、突发事件应急处理
的基础知识、基本技能和职业操守，兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律
法规知识，反映技术进步和轨道交通工作实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定
本课程内容。
3.以“认知轨道交通运营安全管理措施、分析轨道交通安全隐患风险源、熟悉轨道交
通应急设备使用方法、运用现场急救知识开展突发事件应急处理”为主线，将职业岗位所
需要的理论知识、专业技能和职业素养有机融入所设置的模块和教学单元，根据学生认知
规律和职业成长规律，序化教学内容。
四、课程目标
学生通过学习本课程，掌握轨道交通运营安全管理的基础知识和应急设备使用的基本
技能，具备安全隐患风险源识别、火灾事故处理、外伤现场急救等能力，养成良好的职业
道德和安全生产职业习惯。
1.了解轨道交通运营安全理论、轨道交通运营安全管理条例，熟悉轨道交通运营安全
管理措施。
2.了解轨道交通危险源的分类以及特点，能对照安全检查表识别各类安全隐患风险源，
会运用有效手段控制或减少安全隐患。
3.掌握轨道交通应急设备使用方法和常见突发事件应急处理流程，能有效处理车站突
发事故。
4.了解常规现场急救方法，掌握外伤急救包扎、伤员搬运技术，具有正确实施心肺复
苏术的能力，能开展现场急救。
5.具有强烈的轨道交通安全生产责任意识，能做好轨道交通安全管理工作；具有良好
的职业道德、职业素养和环境保护意识。
五、课程内容与要求
参考学
模块教学单元内容及要求
时
1.了解生产安全、安全生产、运营安全的概念，知
道轨道交通运营安全生产的基本方针与原则；
安全理论2.了解轨道交通运营安全管理特点，知道轨道交
通员工安全作业守则，能分析轨道交通运营安
全的影响因素和相互关系
轨道交通
1.了解行车安全管理方法，知道行车常见设施设10
安全管理
备的安全管理措施；
2.了解轨道交通施工作业中的安全管理措施，熟
安全管理
悉新设备调试、安装过程中的安全管理方法；
3.知道各类电气事故成因，熟悉对应的安全管理
措
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