人教版语文五年级下册第1单元第2课《丝绸之路》同步练习附答案.pdfVIP

人教版语文五年级下册第1单元第2课《丝绸之路》同步练习附答案

新课标人教版小学五年级语文下册第1单元课时同步练

习—2丝绸之路(1)附答案

作业很轻松，做做乐其中！

一、带着问题来读书。

1.文中所描述的丝绸之路的起点是__________,终点是__________,故事发生

在中国的______朝.我国的________第二次出使西域，走的就是这条路。

2。课文最后一个自然段和开头的关系是

__________________________________________.

3。“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的

路呀！”这句话在文中的作用是____________________。

二、请你用喜欢的符号选择加点字的正确读音.

匕首（bǐbì)矗立（chùzhù)芝麻(zīzhī)

．．．

包袱（fufū）戎装（róngyóng）栩栩如生（xúxǔ)

．．．

三、我能根据意思写词语.

1.水势广大的样子，形容声势广阔壮大。（)

2。颜色繁多,非常好看.（)

3。高而险峻的山岭。(）

四、前后巧搭配，短语更完美。

()的石雕()的景象

（）的驼铃声（)的早晨

五、按要求写句子.

1.这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节.(缩句）

_________________________________________________________________

_______

2。一条路将我们联系在一起。(扩句)

_________________________________________________________________

_______

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六、轻松阅读快车。

藏王的使者

唐朝（)时，藏(）王松赞干布派大臣禄东赞到内地求婚。内地

．．

的文成公主既漂亮，又能干.好多国家都派使臣来求婚。唐朝皇帝决定让使臣们

比比智慧,哪个最聪明，就把公主许配到他那里去。

第一次,皇帝让使臣们分出一百匹马中哪匹马驹是哪匹母马生的.别的使臣都

把毛色相同的马驹和母马分在一起。禄东赞却把马驹同母马分开关起来。隔了一

夜，才把母马一匹一匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈,急忙扑上去吃奶，

不一会儿全分出来了。

第二次，皇帝叫人扛来一根两头削（)得一样的檀香木棍.问使臣们哪

．

一头是根，哪一头是梢。别的使臣都很为难（）。禄东赞用绳子拴住木棍

．

的中央，把它放在池塘里，说：“下沉的一头是根,浮着的一头是

梢。

最后,皇帝叫人拿来一块玉石,要使臣们用线穿过玉石上的洞

眼。洞眼很小,里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个用线去穿，

都失败了。禄东赞一边看，一边动着脑筋。忽然,他看见地上有只蚂蚁，想出了

主意。他把丝线拴在蚂蚁身上,把蚂蚁放到玉石的洞眼上.在洞眼这头慢慢吹气，

在另一头放了蜜糖.就这样，蚂蚁带