高中化学实验教学计划 .pdfVIP

高中化学实验教学计划

高中化学实验教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，

学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定计划了。想学习拟定

计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的高中化学实验教学计划，

欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中化学实验教学计划1

一、教学目的

1、严格按照教学大纲要求，准确把握教材的重点、难点、关键，

使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能，努力提高教学质量。

2、在课堂教学中加强学法指导，在上一学期的基础上，进一步提

高学生的阅读、理解能力和自学能力，提高学生的分析、综合、推理

的逻辑思维能力，训练学生分析问题、解决问题的科学思维方法。

二、教学任务

1、理科选修班完成选修（4）的教学任务，文科选修班完成选修

（1）的教学任务。

2、使学生掌握化学反应速率和化学平衡的概念，理解影响化学反

应速率和化学平衡的因素。

3、理解电解质的电离平衡，理解盐类水解的原理，了解盐溶液的

酸碱性，掌握酸碱中和滴定的原理和方法。

4、掌握电化学的基本原理。

三、教学措施

1、尽快熟悉学生，了解学生的学习状况

2、多做学生工作，要经常找学生谈心。

3、改进教学方法，多采用讨论启发探究实验探讨等方法，活跃学

生学习气氛，提高学习兴趣。

4、面向全体学生，注意各层次的学生基础。

5、多联系生活，如介绍一些实用先进的科学技术，如燃料电池汽

车，天然气汽车，高性能材料等提高学生的兴趣。

6、加强落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采取面批。

高中化学实验教学计划2

一、指导思想：

以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学

效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断

优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验，变“教学”为

“导学”，真正以学生为主体，以培养学生能力为主，努力提高四十

五钟教学质量。加强教学研究，进一步改进课堂教学方法，努力提高

个人的整体教学水平和教学成绩。

二、现状分析

1、学情分析：

本学期教的高二（8）班、（14）班，其中14班均为理科普通班，

大部分学生的化学学科基础相对较薄弱，尤其对化学原理的运用能力

较弱，分析问题能力，综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲，

基本上能按时完成作业，有问题能及时提出，有较强的上进心。大部

分同学都能积极地学习。8班为理科实验班，学生基础较为扎实，具备

了一定的分析能力，培养学生的化学思维能力，分析综合性问题的方

法，提高解题能力，寻求更简单的解法，才是教学重要任务。

2、教材分析：

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五

章的内容，选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块

是高考中的选考模块。内容较为多，但是一部分是在必修2的基础上

加以延长的，对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻，而且本模

块所增添延长知识较为多，难以理解，须要时光同时也须要学生多练。

三、教学目标

做好高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，

增强对新课标的理解和驾驭能力；设计好导学案，立足课堂开展教学

研究，实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划，结合学科实际，

落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力

的培养。

四、具体措施

1、认真做好教学常规，确保教学有效开展

精心准备导学案。按课程标准的要求，积极认真地做好课前备课

资料的搜集；认真上好每节课；积极实践新课程理念，把握好课堂，

提高课堂教学实效性；精心构思每道题。分层、合理布置学生作业，

书面作业要求全批全改，及时反馈；对每一次测试认真分析总结，为

学生确定合理的目标。

2、积极开展实验教学，提高学生学习兴趣

化学是一门以实验为基础的自然学科，积极、认真开展实验教学

有助于提高学生的学习兴趣和直观理解，有助于培养学生实验能力。

依据学校现有实验条件，在保证探究活动的基础上，适当开展学生分

组实验和课后实践。

3、积极参加教研活动，提高专业业务能力

学习化学课程标准，明确新课程的具体要求，认真学习新课程教

学理念