2024年河南省驻马店市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试 .pdfVIP

2024年河南省驻马店市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试 .pdf

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2020年河南省驻马店市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1.被称为课程论经典的学术著作是泰勒的()。A、《课程与教学的基本原

理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》【答

案】A

2.所谓信息加工的观点就是将人脑与计算机进行类比,将人脑看作类似于计算

机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的,也就是在行为水平上的类

比,而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说,这种类

比只涉及软件而不涉及硬件。这段话中硬件指代的是()。

A.机能性质B.行为水平C.物质构成D.生物细胞和电子元件【答案】D

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。A.我们班的同学来自全

国各地,有山东的、浙江的、黑龙江的、贵州的……等。B.为支援灾区,全

国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物

资。C.这次出去旅游,你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?

D.佛典里一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不

唐捐!”没有下噗努力是会白白地丢了的。【答案】D

4.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()。A、教育目的B、

培养目标C、课程目标D、教学目标【答案】C

5.根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。

A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性【答案】B

6.根据我国现行宪法,有权改变或撤销地方各级国家行政机关

不适当的决定和命令的国家机关是()。A、全国人民代表大会B、

全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国家主席【答案】C

7.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于

()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【答

案】A

8.被称为世界上第一部研究教育的专著是()。A、《教育没话》B、《教

育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【答案】C

1/9

9.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。A、概念学

习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【答案】A

10.机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的

()。A、拟办B、批办C、承办D、查办【答案】B

11.个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不

断的发展过程,是个体身心发展的()。A、阶段性B、顺序性C、不平衡

性D、互补性【答案】B

12.“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?()A、荀子B、

孔子C、孟子D、庄子【答案】C

13.小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主

的关键年龄大约在()。A、5~6岁B、7~8岁C、10~11岁D、12~13岁

【答案】C

14.校本教研的主体是()。A、学生B、教材C、教师D、校长【答案】

C

15.就家庭结构而言,研究表明,()对子女的教育更为有力度。

A、扩大家庭B、联合家庭C、不完整家庭D、核心家庭和完整家庭【答案】

D

16.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和()等三个层面上展

开。

A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【答案】

D

17.在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。A、教师B、学

生C、课程表D、学校环境【答案】A

18.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。

A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部

动机【答案】C

19.当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律

立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。

A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定【答案】A

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体 社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档