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教育基础知识和基本原理单项选择题及答案（165道）

教育基础知识和基本原理单项选择题及答案（165道）

1．下列关于广义的教育，叙述错误的是（）。A．广义的教育包括家庭教育、学

校教育和社会教育B．广义的教育可以是自觉的、有组织的、系统的C．广义的教育可以

是自发的、无组织的、零散的

D．广义的教育产生的基本条件是文字的产生、生产力的发展2．对狭义的教育的理

解，下列观点错误的是（）。A．小明：狭义的教育，教育对象是青少年儿童

B．小刚：有目的地培养人的社会活动都可称为狭义的教育C．小丽：狭义的教育产

生的条件是生产力的发展和文字的产生

D．李明：狭义的教育，教育方式主要是通过受专门训练的教师进行3．苏霍姆林斯

基：“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。”可见，教育者在教育活动中的作用至

关重要，教育活动中最直接的教育者是（）。A．教育计划B．学校教师C．学生

D．教科书设计者

4．(2021年真题)人类的教育活动与动物的教育活动存在本质的区别，这主要表现为

人类的教育具有（）。A．延续性B．模仿性C．社会性D．永恒性

5．学校教育产生的基本条件是（）。A．阶级的出现、脑力劳动与体力劳动的分

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离B．生产力的发展、教师职业的出现C．生产力的发展、文字的产生D．文字的产生、

教学方法系统化6．教育的本质属性是（）。A．有目的地培养人的社会活动B．矛盾

运动的过程

C．受教育者的社会化过程D．人的自然发展过程

7．在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相

同。这体现了教育的（）。A．永恒性B．历史性C．继承性D．生产性

8．在教育活动中，“活到老，学到老”体现了教育的（）。A．永恒性B．历史

性C．独立性D．生产性

9．在我国，最早将“教”和“育”连在一起使用的人是（）。A．孔子B．老子

C．孟子D．荀子

10．教育的三要素是指（）。A．教育者、受教育者、教育影响B．教育者、教育

方法、教育内容C．教育者、教育影响、教师D．教师、学生、教育影响11．“教，上

所施，下所效也；育，养子使作善也”体现了（）对教育的认识。A．孔子B．孟子

C．老子D．许慎

12．生物起源说的代表人物是（）。A．利托尔诺、沛西?能B．孟禄、凯洛夫

C．康斯坦丁诺夫、米丁斯基D．沛西?能、孟禄

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13．关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是（）。

A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说

14．教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否定了（）。A．教育的科学

属性B．教育的生产属性C．教育的社会属性D．教育的艺术属性

15．教育有三种存在形式，即社会教育、学校教育、（）。A．社区教育B．家庭

教育C．专业教育D．生活传授

16．家庭教育对人的发展具有重要作用。它的特点主要有（）。①先导性②权威

性③补偿性④针对性A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

17．下列关于原始社会的教育，叙述错误的是（）。A．教育在生产劳动与社会生

活中进行B．教育具