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考研教育学专业基础综合（教育学原理）-试卷41

(总分：56.00，做题时间：90分钟)

一、单项选择题(总题数：19，分数：38.00)

1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。（分数：2.00）

解析：

2.最早把“教育”作为一个词使用的人是

（分数：2.00）

A.孔子

B.孟子√

C.荀子

D.老子

解析：解析：本题考查的是教育概念的基本常识。最早把“教”和“育”二字合起来作为一个新词使用的

是我国古代的孟子，最早见于《孟子.尽心上》：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，

一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也：得天下英才而教育之，三乐也。”因此，正确答案为B。

3.关于马克思主义教育学，不正确的是

（分数：2.00）

A.认为教育是一种历史文化过程√

B.认为教育是一种历史现象

C.认为在阶级社会，教育具有阶级性

D.认为教育的目的是促进学生个体的全面发展

解析：解析：本题考查的是“教育学的产生与发展”，旨在考查考生对20世纪以来教育学发展所形成的理

论派别的掌握程度。马克思主义教育学认为教育是一种社会历史现象，在阶级社会中，教育具有阶级性，

教育的根本目的是促进学生个体全面发展，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的重要途径。认为

教育是一种历史文化过程是文化教育学的观点。因此，正确答案为A。

4.“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”出自

（分数：2.00）

A.《论语》

B.《中庸》√

C.《大学》

D.《学记》

解析：解析：本题考查的是“教育的概念”，旨在考查考生对教育概念的理解与掌握程度。“天命之谓性，

率性之谓道，修道之谓教”出自我国古代儒家经典《中庸》。因此，正确答案为B。

5.国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织(UNIESCO)提交的报告《教育——财富蕴藏其中》指出教育

应围绕四种基本学习加以安排，即面向21世纪教育的四大支柱。关于这四大支柱，正确的是

（分数：2.00）

A.学会认知、学会创造、学会合作、学会生活

B.学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存√

C.学会学习、学会做事、学会共同生活、生会生存

D.学会学习、学会创造、学会合作、学生生活

解析：解析：本题考查的是“教育的发展”，旨在考查考生对现代教育的特征的了解。国际21世纪教育委

员会向联合国教科文组织(UNlESCO)提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出：“为了与其整个使命相

适应，教育应围绕四种基本学习加以安排。可以说，这四种学习将是每个人一生中的知识支柱：学会认知，

既获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参

加人的所有活动并在这些活动中进行合作：最后是学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式。当然，

这四种获取知识的途径是一个整体，因为它们之间有许多连接、交叉和交流点。”因此，正确答案为B。

6.主张“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物等物力资

本的”的是

（分数：2.00）

A.教育万能论

B.人力资本论√

C.筛选假设理论

D.劳动力市场理论

解析：解析：本题考查的是“关于教育与社会关系的主要理论”，旨在考查考生对教育与社会关系主要理

论的理解与掌握情况。教育与社会关系的主要理论有教育独立论、教育万能论、劳动力市场理论、筛选假

设理论和人力资本理论。人力资本理论主张人力资本也是一种生产要素，对生产起促进作用，是经济增长

的源泉。教育投资是人力资本的核心，是一种可以带来丰厚利润的生产性投资。这种投资对个人而言，可

以提高个人所得，对社会而言，可以为社会培养人才，提高社会生产力，促进社会经济的发展。“教育作

为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物等物力资本的。”这是人

力资本理论的观点。因此，正确答案为B。

7.从根本上说，一个国家或地区对教育的经费投入主要取决于

（分数：2.00）

A.决策者的意志

B.生产力的发展水平√

C.教育发展规模

D.国家对教育的重视程度

解析：解析：本题考查的是“教育的社会制约性”和“教育的社会功能”，旨在综合考查考生对经济对教

育的制约的理解与掌握情况。义务教育是生产力发展到一定阶段的产物，生产力的发展制约着教育发展的

规模和速度。教育经费的投入主要取决于社会生产力发展水平，生产力发