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新视野读写教程第一册Unit2教案
教案参考内容如下:
Unit2:AHealthyDiet
LessonObjectives:
-Tointroduceanddiscusstheconceptofahealthydiet
-Toeducatestudentsabouttheimportanceofeatingabalanceddiet
-Toteachstudentshowtoexpressopinionsandgivereasons
Vocabulary:
-Nutritious
-Balanceddiet
-Junkfood
-Processedfood
-Fiber
-Protein
-Carbohydrates
-Fats
-Vitamins
-Minerals
-Calcium
-Iron
Warm-upActivity:
1.Showpicturesofdifferenttypesoffood(healthyvs.unhealthy)andaskstudentstoidentifyiftheyarenutritiousornot.Discussasaclasswhycertainfoodsareconsideredhealthyorunhealthy.
Lead-in:
2.Discusswithstudentstheimportanceofahealthydietandwhyitisnecessaryforoverallwell-being.Askstudentstosharetheirthoughtsandexperienceswithregardstoeatingabalanceddiet.
ListeningActivity:
3.Playanaudiorecordingorvideoclipaboutthebenefitsofabalanceddiet.Studentsshouldlistenforkeypointsandtakenotes.Afterward,haveaclassdiscussiontosharefindingsandthoughts.
VocabularyPractice:
4.Providestudentswithalistofvocabularywordsrelatedtoahealthydiet.Allowthemtoworkindividuallyorinpairstomatcheachwordwithitsdefinition.Reviewasaclass.
ReadingActivity:
5.Assignareadingpassageabouttheimportanceofeachfoodgroupinabalanceddiet.Studentsshouldreadthepassageandanswercomprehensionquestions.Discussthereadingasaclass,focusingonthemainpointsandsupportingdetails.
SpeakingActivity:
6.Dividetheclassintogroupsandassigneachgroupadifferentfoodgroup(carbohydrates,proteins,fats,etc.).Studentsshoulddiscusswithintheirgroupandcomeupwithalistoffooditemsthatbelongtotheirassignedfoodgroup.Eachgroupwillpresenttheirfindingstotheclass,explainingwhythesefoodsareimportantforahealthydiet.
WritingActivity:
7.Askstudentstowriteashortparagraphabouttheirowneatinghabitsandho
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