图解学习贯彻新思想2023年思想主题教育课件.pptxVIP

图解学习贯彻新思想2023年思想主题教育课件

目录引言新思想的基本内容学习贯彻新思想的方法和途径个人与新思想的联系社会与新思想的关系总结与展望

引言01

时代背景当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。为了更好地适应新时代的发展要求，我们必须不断学习贯彻新思想，提高自身的思想素质和政治觉悟。课件目的本课件旨在通过图解的方式，帮助广大学员深入学习贯彻新思想，全面把握其精神实质和核心要义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为推动党和国家事业发展贡献自己的力量。课件内容本课件主要包括新思想的核心要义、重要意义、实践要求等方面的内容，通过生动的图表和简洁的文字，使学员们能够快速了解和掌握相关知识。引言

新思想的基本内容02

中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结…中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。要点一要点二新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。坚持和发展中国特色社会主义

坚持以人民为中心的发展思想必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中

必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。维护宪法权威，推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作全面推进依法治国

改革开放是决定当代中国命运的关键一招必须坚持以经济体制改革为重点全面深化改革，统筹兼顾、综合施策，注重改革的系统性、整体性、协同性。推动形成全面开放新格局坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。深化改革开放

学习贯彻新思想的方法和途径03

03学习习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，领会其核心要义和精神实质。01学习马克思主义基本原理深入研读马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本原理和立场观点方法。02学习党的路线方针政策认真学习党的路线方针政策，了解党的必威体育精装版理论成果。理论学习

01参加社会实践活动积极参与社会实践活动，了解社会现实，增强社会责任感和使命感。02深入基层调研深入基层一线，了解实际情况，掌握第一手资料，为制定科学合理的政策措施提供依据。03参加志愿服务活动积极参加志愿服务活动，奉献爱心，传递正能量，培养良好品德。实践锻炼

善于发现问题01保持敏锐的洞察力，善于发现问题和矛盾，提出有针对性的解决方案。02敢于质疑权威不迷信权威，敢于质疑和挑战传统观念，勇于探索新的思路和方法。03善于总结经验教训及时总结经验教训，反思自己的行为和思想，不断完善和提高自己。批判性思维

树立创新意识，鼓励创新思维，勇于尝试新事物和新方法。激发创新意识培养创新能力倡导创新文化通过学习和实践，培养自己的创新能力和实践能力，不断推动工作创新和发展。积极倡导创新文化，营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围。030201创新创造

个人与新思想的联系04

思考领悟通过思考、讨论、交流等方式，领悟新思想的精神实质和核心要义。深入学习认真研读相关文件、报告和讲话，全面理解新思想的内涵、外延和重要意义。理解新思想

0102立足本职将新思想转化为工作动力和创新实践，在本职工作中积极践行新思想。服务社会积极参与社会公益活动，以实际行动践行新思想，传递正能量。践行新思想

通过撰写文章、发表演讲、参与讨论等方式，积极宣传新思想，扩大其影响力和覆盖面。以身作则，引导身边人学习和践行新思想，共同推动社会的进步和发展。积极传播引导他人宣传新思想

社会与新思想的关系05

社会变革往往带来新的挑战和问题，需要新的思想来指导解决。社会变革推动新思想产生新思想通过对旧有观念的批判和超越，为社会进步提供新的方向和动力。新思想引领社会进步社会变革与新思想的产生

新思想通过教育、媒体、社交网络等多种渠道在社会中传播。新思想可以影响人们的价值观、行为方式和社会制度，推动社会变革和进步。新思想在社会中的传播与影响新思想对社会的影响新思想的传播方式

社会对新思想的接受当新思想符合社会发展的需要时，社会往往会积极接受并推广。社会对新思想的抵制当新思想与传统观念或利益冲突时，社会可能会产生抵制和反对。社会对新思想的接受与抵制

新思想为社会