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《清朝君主专制的强化》公开课教案

【学习目标】

1．了解清朝设立军机处的基本史实。

2．理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果。

3．了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。

【学习重难点】

重点：军机处的设立；闭关锁国政策；

难点：闭关锁国政策；清朝专制统治的危害

【学习过程】

自主探究

根据预习回答清朝君主专制强化的措施可以分为哪些方面？（政治、思想、文化、经济等）

师生合作探究

君主集权攀顶峰

小组合作探究：

材料一：军机处内部陈设简单，只有桌椅等物品。军机处人员精干，有关而无吏，办事效率高。军机处有非常严格的必威体育官网网址制度，使外人不能窥视其活动及文件等。

材料二：为军机大臣者皆亲臣重臣，于是承旨出政皆在于此矣。

——赵翼《檐曝杂记》

材料三：即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。

——赵翼《檐曝杂记》

思考：1）材料一反映出军机处有什么特点？

2）材料二反映军机大臣的任用有什么特点？

3）材料三反映出军机处的主要职责是什么？

拓展延伸：结合军机处的特点和职责，判定以下哪种观点正确？若都不正确，你认为应如何正确评价军机处？（要求：史论结合；一分为二）

观点一：设立了军机处，提高了办事效率，极好！

观点二：设立了军机处，官员完全听皇帝的，不好！

文化专制万马喑

问题探究：

1．欣赏《文字狱》相声，并通过图片和表演，思考共同点是什么？

2．文字狱的含义及特点是什么？

3．文字狱对中国知识分子和中国社会的影响是什么？

4．除了文字狱，结合书本内容找出清朝统治者还有什么措施控制思想？

5拓展延伸：结合所学知识，封建社会为加强思想统治曾经采取过的措施，并完成下列表格：

三）矛盾丛生危机重

四）闭关锁国逐落伍

1．自主探究：

1)对比唐朝，清朝在对外交往上采取的政策是什么？其含义是什么？

2．合作探究：

1）观看视频，并结合以下材料:

材料一：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉（借助）外夷（外国）货物以通有无。——乾隆帝致英国国王书（1793年）

材料二：浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。——《清高宗圣训》

材料三：观看视频

1．清朝实行闭关锁国的原因有哪些？哪一项为根本原因？

2结合所学知识论证闭关锁国的作用？（探究三步骤：亮明观点、史实论证、总结观点）

3拓展延伸（以史为鉴）：怎样才能真正地解决烦恼？对今日中国腾飞，谈谈你的感想？

原因：

原因：

设立：君主集权攀顶峰——【本课小结】

设立：

君主集权攀顶峰——

清朝君主专制的强化1．探君权强化观盛世危机

清朝君主专制的强化

探君权强化

观盛世危机

作用：

作用：

目的：文化专制万马喑

目的：

文化专制万马喑——

影响：矛盾丛生危机重——

影响：

矛盾丛生危机重——

实行原因：

实行原因：

闭关锁国逐落伍——

闭关锁国逐落伍——

具体表现：

具体表现：

深远影响：

深远影响：

2．完善思维导图

【课堂检测】

1．军机处是谁在位时设立的？（）

A．努尔哈赤B．皇太极C．康熙D．雍正

2．清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最严重（）

①顺治②康熙③雍正④乾隆

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

3．清朝初年，实权掌握在（）

A．汉族地主手中B．蒙古贵族手中

C．满洲贵族手中D．皇帝手中

4．标志着我国封建君主集权的进一步强化的是（）

A．议政王大臣会议B．内阁和六部的设置

C．军机处的设置D．文字狱的实行

5．清政府实行闭关锁国政策，当时唯一对外通商的城市（）

A．杭州B．香港C．广州D．泉州

6．如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（）

A．特务统治的强化B．思想控制的加强

C．文化专制的强化D．专制集权的加强