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2《项脊轩志》一等奖创新教学设计 统编高中语文选择性必修下册.docxVIP

2《项脊轩志》一等奖创新教学设计 统编高中语文选择性必修下册.docx

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    2《项脊轩志》一等奖创新教学设计统编高中语文选择性必修下册

    9.2《项脊轩志》教学设计

    教学目标

    1.从细微的“举动”中品味“人情美”。

    2.体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色。

    3.了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值。

    核心素养

    语言建构与运用：结合注释和工具书，提高阅读诗歌阅读能力。

    思维发展与提升：品读本文，学习作品通过平常琐事表达内心深沉感情的技巧。

    文化传承与理解：有意识培养从细微的“举动”中品味“人情美”。

    审美鉴赏与创造：了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解

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