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初中数学北师大七年级上册整式及其加减-利用整体思想求代数式的值;;整式基本概念与性质;;;;利用整体思想简化计算过程;;;;代数式求值技巧与实例分析;观察代数式的特点，识别出可以看作一个“整体”的部分；;;;拓展应用：在几何图形中运用整体思想;通过添加辅助线或利用图形的平移、旋转等变换，将不规则图形转化为易于计算的规则图形，如矩形、三角形等，从而简化计算过程。;利用角度和性质进行推理;;总结回顾与课堂延伸;;在处理整式加减时，学生容易忽略符号问题，特别是在去括号和合并同类项时。例如，将$-(a+b)$错误地化简为$a+b$，而不是$-a-b$。;;THANKS.
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