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回访母校

摘要：2010年2月5日，我回访了我的母校—潍坊四中，向母校部分师生概括介绍了南京农业大学，并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验。我顺利完成了此次实践活动，收获颇多。

关键词：回访母校、潍坊四中、南京农业大学、实践活动、收获

农历腊月二十二，高中放假的前一天，我迎着瑞雪回到了我的母校—潍坊市第四中学。到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来，心里有一种说不出的感动，顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了，不像南京的大部分树依然充满生机，但对于生长在北方的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园里几乎没有人在走动，纷纷扬扬的雪花飘落，学校显得安静而又美丽。

我的母校山东省潍坊第四中学是潍坊市重点中学，省规范化学校。几年来，学校坚持素质教育，加强师德建设，立足科研兴校，不断深化教学改革，教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师；还有一群可爱的同学，大家相处的像家人一样，有了问题大家相互讲解，互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长，学习做人做事的知识，并且顺利的考上了大学。回首高中时代的痛并快乐着的学习生活到高考志愿的艰难选择再到丰富多彩的大学生活，我经历高低起落，有悲伤也有阳光，有教训又有经验，有迷茫有豁然开朗；这些东西我们都想和我的学弟学妹分享。希望我的经验与教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也希望我们现在对高三生活的回忆能引起他们自己的分析与思考。而且通过这次活动，还能加强母校师生对我们南京农业大学的了解，通过四面八方同学们的共同努力提高南农大的知名度。从个人方面来讲，我们还能就此机会锻炼一下自己的能力。

首先我来到办公楼教务处，向教务处王主任说明了来意，并出示了我的学生证，调查表。王主任询问了我在大学的学习生活情况并高兴地为我盖上了章。紧接着我找到了我的班主任于老师，老师依然繁忙，但风采依旧。寒暄过后，老师便跟我谈了起来，从我在大学的学习生活谈到高中往事，从高中同学们的近况谈到四中的发展情况及现在所教学生的情况，说到高兴处不觉哈哈大笑。最后我和老师说了这次活动，并讲了我的一些想法。老师说这是一个不错的活动，建议我向学弟学妹们以高考过来人的身份传授一下经验，还向我介绍了这届毕业生的情况，建议我去一班、七班两个重点班。然后我便告别了老师向我度过了人生中十分重要的一年的地方—高三楼走去。高三楼与其他教学楼相比，看起来像是一位朴实而稳重的老者，而新刷的墙壁与新铺的地砖更增添了一分严肃认真的气息，与高三的学习氛围配合得恰到好处。每年春天，楼前的梅花、樱花、紫荆、海棠纷纷绽开笑脸，一批又一批的高三生在学习之余从这花园里得到了多少鼓励，点燃了多少希望。

我利用大课间的时间给一班及七班的部分同学比较全面、概括的介绍了南农，有南农的风景，南农的历史，学科介绍，强势专业。对于同学们关心的学科和专业，我做了热情细心的介绍，做到知无不言、言无不尽。还介绍了我校的光荣历史和优良传统，办学理念，以及美好的发展前景，同时还介绍了我校的师资力量、校园环境和就业问题。

南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷，各类实验场、站面积440公顷，学校建筑面积52.6万平方米，教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个，实验教学中心23个（其中国家和省级教学示范中心8个）。图书资料收藏量200余万册（部），拥有中外文全文期刊1万余种，中文电子图书40余万种，中文电子期刊近1万种，还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。学校教学科研和生活设施配套齐全，校园环境优美，是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区，其中卫岗校区占地2000余亩，是南农本部，浦口校区位于南京浦口区，比邻长江占地面积716亩，紧邻浦口校区还有南农的实验农场占地面积近2000亩。学校有两个大型现代化的图书馆，同时拥有现代化的校园网络系统，同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起，使两个校区的交流更加密切。

全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院（含渔业学院）、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院（含土地管理学院）、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院（含乡镇企业学院）、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训