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职业院校技能大赛《康复治疗技术》赛项评分标准细则

1.问诊（100分）

标准：学生需要表现出有良好的职业素质和很好的交流沟通技

巧，对于自身所进行的操作能够很好地把握，如自身操作时所处的

姿势和患者在检测时的主观感受；意识到操作时患者的体位；询问

病史:询问与患者病情相关的问题（举例如下但又不局限于此：可能

包括呼吸短促的主诉，吸烟史，疼痛和其它有关的症状；家庭情况，

生活方式或家庭支持情况，这些都会影响疾病患者的家庭环境、生

活方式或家庭支持情况；相关的活动状态；有利于制定合理治疗计

划的其他相关信息）。

评分标准得

项目工作技术操作要求

ABCDE分

1.1治疗师准备

（1）衣着整洁，修饰得体

（1分）

（2）指甲修剪符合操作要54321

求（2分）

（3）洗净双手，消毒（2

准备

项目分）

（10

11.2环境准备

分）

（1）环境安静整洁（1

分）32.521.51

（2）光线充足（1分）

（3）温湿度适宜1（分）

1.3患者准备

21.510.50

患者体位放置合适（2分）

2.1判断：

21.510.50

（1）判断病患意识（1

1

分）

（2）判断患者语言表达能

项目沟通力（1分）

2（102.2询问：

分）（1）是否愿意配合（1

分）

（2）问诊前有无其它需要32.521.51

（1分）

（3）是否有无其它不适（1

分）

2.3讲解

21.510.50

问诊目的和目标（2分）

2.4语言

（1）语言亲和有力（1

分）

（2）语速适中，表达清晰32.521.51

（1分）

（3）声音