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2023教研组长培训心得体会精选15篇

教研组长培训心得体会1

通过两天的教研组长的培训、学习，特别是听了李雪梅主任的讲座后，使我

受益匪浅，感触颇多。这些年来，我教过各式各样的学生，遇到过各种各样的问

题，在这里，我想把自己做教师多年来的一些体会给大家共享，希望大家都做一

个让学生喜欢的教师。

首先教师自己要业务精通，教师一定要多学习。博览群书，不仅要知道本学

科的知识，还要尽可能去学习学科外的知识。只有但教师的视野比课程标准宽广

得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程中的真正能手、艺术家和诗人，才能

让学生感受到你的博学多才，自然会赢得学生心中的敬意。让学生自觉主动的学

习，起到事半功倍的效果。

其次，教师要以身作则，做好示范，要求学生要做到的，自己要先做到，例

如：要求学生上课不迟到，自己就应该提前走到教室，做好准备；要求学生做的

作业，自己先要作一遍；学生考试做题时，老师也要跟着一起做，让学生确信老

师不仅“动口”，而且还真“动手”。这样在老师的带动下，一定会有许多的

同学跟着老师做好每一件事。

最后，教师要尊重学生，因为要求学生尊重自己，自己首先要尊重学生，不

要大声训斥、体罚学生，即使学生在课堂内外做错了事，教师也应该带着爱心走

向他们，并且用一种委婉的方式机智的同他们交谈，也能达到教育效果。“张兰

遗像”的故事，就体现了老师的机智，让全班同学都理解掌握了“像”和“遗像”

的联系和区别，也让那位调皮打混的学生从此改正了缺点，认真学习。

作为一名教师，只有当你受到学生喜爱时，才能真正的体现自己的最大价值，

只有走进孩子的心灵，才能走向教育的成功。

教研组长培训心得体会2

我有幸参加由湛江市教育局组织的“湛江市中学体育科组长培训”，这次培

训虽然时间不长，但留给我的收获与思考颇丰。这次培训通过专家讲座、典型案

例分析、主题研讨、实地考察、体验学习等方式进行。

教育专家们的讲座精心、课件精美、发言精彩。他们身上、言语中透露出来

的精神光芒，给我们每一位学习者以智慧的启迪，开拓了我们的视野，改变了我

们的工作观念和态度。

通过学习也使我意识到了作为教研组长身肩的使命和责任，同时也使我有了

方向，学会了如何有效地开展好本科组教研工作。使我充分地认识到，团结才能

有力量，教研组作为一个整体，必须共同协作，共同进步，必须要采用行之有效

的方法来促进教学，管理教学，促进教研组的进步。为加强教研组的建设，对此

有几点感受：

一、提高自身修养，提升团队能力。

有这么一句话——工作需要助跑器。是的，教研组长就是教研组的助跑器。

我们要拥有一支具有凝聚力、团结、和谐的团队；我们要有吃苦耐劳的精神、需

要有良好的协调能力；要在教学中有一块自由支配的“自留地”，在快乐中收获

总结经验；要把组内的每一位老师当成自己的老师，互相学习。让组内的第一位

老师都不断成长，使教研组真正成为一个团结向上的共同体。

二、转变教研观念，推动组内发展。

新课程改革对教研工作提出了更高的要求，传统的教研工作、教研经验、教

研方式已不能适应新课程改革的需要，在这种情况下，教研组长应以新课程目标

为导向，用新的教研观念和教育理念围绕新课程的实施，有目的、有计划、有组

织的开展研究，在研究过程中要有新的创意，要采用新的教研方式和方法，为教

学研究的发展探索新路。

三、加强校本教研，促进教师发展。

校本教研的目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质，提升教师的科研

能力，提高了校本研究的水平。校本研究以学校为主体，教师是否转变成为一个

研究者，直接关系到校本研究能否得到落实。所以我认为校本教研要以科学的态

度、科研的方法进行，每位老师只能不断深入地学习，提高自身的专业发展。

通过次培训我真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教研组长赋有

的责任。我知道培训只是一个引领，一个导航，主要是靠我们自己去感悟，去体

验，去总结，去反思。科组长培训给了我成长的挑战，同样也给我一个磨砺的平

台。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名称职的科组长而努力。

教研组长培训心得体会3

这次培训分两次阶段，第一阶段以专家和老师的专题报告为主，明确教研组

长的职责和如何去做好教研组的建设，第二阶段年级集体备课活动展示体会如何

开展年级集体备课，提高集体备课效率。

第一阶段，理论性较强，虽有三位一线的主任或组长介绍他们好的做法，但

是还不够具体，或是觉得创新性不够，较常规，各年级的集