初中地理备课组工作计划[初中地理备课组长工作计划].docVIP

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2024-02-01 发布于江苏
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初中地理备课组工作计划[初中地理备课组长工作计划].doc

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初中地理备课组工作计划[初中地理备课组长工作计划]

初中地理备课组工作打算

时间真是转瞬即逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个打算吧。坚信大家又在为写工作打算犯愁了吧！以下是我为大家收集的初中地理备课组工作打算，仅供参考，欢送大家阅读。

初中地理备课组工作打算1

一、工作重点

1．学习地理课程标准，做好新课程培训工作

谨慎学习和钻研各学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进展探究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2．做好期末复习工作

谨慎学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

3．抓教学常规

组织有关学习活动，多探究探究教法，不断提高课堂效益，探究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为探究重点促进学生学习方式的转变。

二、主要活动

1．理论学习，探究新课程的教法与学法

2．开设常态课、常规课，刚好评课

3．踊跃撰写论文、教学反思，逐步加强自身建立与成长

4．组织学生踊跃参与综合实践活动

5．踊跃开展地理爱好小组活动，举办地理学问竞赛

6．加强集体备课建立，利用资料备好课、上好课，加强课后的爱好活动

初中地理备课组工作打算2

第一学期教育教学工作，总结上学期的工作教训，现将本学期地理组教育教学工作做如下打算支配:

一、组情分析

1、集体备课活动

上一学期我组集体备课活动始终在扎实的进展着。其中童小敏教师和王锐教师在集体备课中谨慎细致，能够提前做出打算，集备过程中也能提出个人的看法。然而美中缺乏的是，组内集备形式还不能完全以说课的形式进展，同时，集备过程中极个别教师参加度不是特殊高，分层备课没有落到实处。

2、教案书写方面

我组在教案书写方面值得确定的是每位教师都能提前书写教案，教案书写字迹也非常工整，二次备课痕迹也非常明显，教学反思也深刻有效。教学重难点、教学设计也较为科学合理。符合七八年级学生的认知水平。缺乏之处也值得留意。极个别老师教案书写排版不够美观、在教案书写备课过程中没有充分考虑学偶班学情，教学设计没有区分度。

3、听课、议课方面

大局部教师都能踊跃主动的走入其他教师的课堂，听课后也能刚好的与授课教师进展沟通。听课记录图文并茂，干净美观，真实有效，有效听课节数比例高。但是照旧有个别教师听课的踊跃性不是特殊高，在上一学期，地理组也没能完成教研组制定的55节听课节次的要求。

4、期末成果分析

七年级同类型班级行对分差与期中相比有所缩小，且组内教师之间形成良性竞争局面，你追我赶。八年级在期末测试过程中，同类型班级之间分差较大，甚至出现奇数班被偶数班反超的现象。另外学偶班的地理学习状况也始终让人揪心。本学期地理将正式由省统一命卷、统一考试，在这种前提下，要做的不仅仅只是我们的学生，八年级的三位地理教师要做的更多。

5、社团活动中存在的问题

上学期社团活动按部就班的进展着，组织了黄鹂”号、“翼神”号、“小火箭”、橡筋动力滑翔机和多种纸飞机的制作。然而受专业限制，在航模专业学问的引领上，我组教师略显吃力。

6、学偶班成果、学情分析

七年级学偶班主要存在的问题是上课留意力不集中，根底学问驾驭不牢，学科爱好不够深厚，老师的课堂没有吸引力、还不够精彩；而八年级学偶班的出现的问题那么是：老师自身重视程度不够，无法感染我们的学生、过去地理根底学问不坚固，即使此时此刻想要学好地理，却不知道从哪里入手，老师的学法指导不够、老师课堂所传授的学问对于学偶班的孩子们来说一时难以消化，而我们的教师又没有刚好的关注，导致消化不良，难以跟上进度。

二、本学期工作目标及详细举措

针对以上状况，本学期工作目标制定如下：