3.1 认识系统 第2课时课件-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计2.pptxVIP

第三章系统及其设计第一节认识系统（第2课时）

教学内容第三章系统及其设计第一节认识系统第二节系统分析第三节系统的优化第四节系统的设计综合学习活动学习目标从技术应用的角度理解系统的含义和基本构成。通过对简单技术系统的分析，理解系统的主要特性。通过系统案例分析，学习运用系统的思想方法。结合实例进行系统分析，学会系统分析的基本方法。理解系统优化的意义，通过技术探究，分析影响系统优化的因素。初步学会简单系统设计的基本方法。增强系统思考和工程思维的能力。

引入对比2个图片的区别：都由自行车零件组成。右边的不具备自行车的功能。

二、系统的主要特征系统整体性功能性相关性环境适应性其他认识系统分析系统系统的思想和方法主要特征：

二、系统的主要特征自行车分为哪几个子系统？各个子系统的功能是什么？各个子系统由哪些部分组成？（一）系统具有整体性

二、系统的主要特征子系统功能组成要素导向系统通过车把改变方向和保持平衡。车把、前叉、前轴、前轮等传动系统将脚的蹬力，传动的到后轮，驱动自行车前进。脚蹬、中轴、链条、飞轮、后轴、后轮等制动系统控制速度，可以减速或者停止，保证安全。车闸车架系统支撑驾驶人和连接各个部件。车架、坐垫、坐杆自行车的各个子系统，离开了自行车整体，就不能发挥其作用。（一）系统具有整体性

二、系统的主要特征系统的组成部分（要素）是构成系统整体的前提和基础，没有部分就没有整体。系统的组成部分（要素）要在整体中才能发挥其各自的作用，但系统不是各个组成部分（要素）的简单相加。系统整体功能不等于其组成部分功能之和。系统由组成部分组成。组成部分离不开整体，不是简单叠加。系统功能不等于部分之和。（一）系统具有整体性

二、系统的主要特征用系统整体性的思想，对以下现象进行分析：三个小皮匠（裨将），顶个诸葛亮。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。从系统整体性的角度，说说“剪刀、石头、布”游戏，构思有什么特点。立即行动：（一）系统具有整体性

二、系统的主要特征世界上最早的自行车1817年，发明了真正实用的自行车，2个木轮、1个鞍座、1个车把。1842年，发明了脚踏。1861年，发明了能转动的脚踏。1885年，发明了链条，后轮驱动，前轮转向。1888年，发明了自行车充气轮胎。20世纪20年代，制动块的诞生使刹车更快更稳。（二）系统具有功能性

二、系统的主要特征部件功能脚蹬驱动自行车前进链条后轮驱动充气轮胎安全舒适刹车块安全自行车的每个部分的发明，都有目的，都为了实现特定功能。（二）系统具有功能性自行车是怎样发明的？在不断改进的过程中，人们对自行车的性能指标要求有了怎样的变化？人们在提高自行车的速度性能的同时，更要完善刹车装置，为什么？

二、系统的主要特征系统都是以实现某种功能为目的的，这正是区别不同系统的标志。系统的目的一般通过更具体的目标来体现，系统的多个目标有时不完全一致甚至互相矛盾，这就需要协调，寻求平衡或折中的办法，从而达到整体最佳的效果。闭上一只眼睛和两只眼睛睁着，把笔帽套在笔杆上，结果有何区别？用手指模拟射击，用两只眼和一支眼的区别是什么？小试验：（二）系统具有功能性不同的目的，不同的功能。

二、系统的主要特征脚踏连接在前轮上，前轮直径愈大，每踩脚踏一圈车子所走的距离就愈远。前轮的直径会受到人腿长度的限制。稳定的生态系统，植物、食草动物、食肉动物的数量有什么关系？电动汽车的电池容量与续航里程有什么关系？思考：（三）系统具有相关性前轮直径与人腿相关。

（三）系统具有相关性观察变速自行车的传动系统，计算它的传动比。I=N2/N1I—传动比N1—链轮齿数（主动轮）N2—飞轮齿数（从动轮）序号N1N2I=N2/N1二、系统的主要特征

二、系统的主要特征在用激光切割的木板齿轮上，为每个齿轮划横线标记一个齿。在纸盒上用竹签做转动轴。通过搭配15、19、23齿的主动轮，和23、27、29齿的从动轮，发现2个齿轮之间的关系。如果是自行车，如何搭配速度最快，如何搭配速度最慢？（三）系统具有相关性

二、系统的主要特征系统内各部分（要素）之间、部分（要素）与系统整体之间存在着相互依赖和相互制约的特定关系，某一个部分（要素）的变化，会引起其他部分（要素）和系统整体的变化。草原中的狼和兔子。头痛医脚，脚痛医头。自行车的车轮变形，影响制动。思考：找找生活中，体现系统相关性的例子。（三）系统具有相关性

二、系统的主要特征请同学们思考以下问题：自行车为什么要更新换代？变速自行车、山地自行车是怎样出现的？有的自行车在脚踏、鞍垫或挡泥板上装上反光片，作用是什么？在平坦路、上坡路、下坡路上骑自行车，你是如何控制车速的？为什么？（四）系统具有环境适应性任何系统都存在于一定的环境之中，必然要与外界进行物质、能量和信息的交换，外界环境的变化会