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大学生校园文明课件
汇报时间:2024-01-20
汇报人:AA
校园文明概述
校园文明礼仪
校园文明行为
校园文明学习
校园文明生活
校园文明实践与传播
校园文明概述
校园文明是指在学校范围内,师生共同创造和遵守的一种积极向上的文化、道德和行为规范的总和。
包括良好的校风、学风、教风、考风以及师生之间的和谐关系,优美的校园环境,丰富多彩的校园文化活动等方面。
01
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03
校园文明对于培养学生的道德品质、审美情趣和创新能力具有重要作用,有助于形成健全的人格和良好的个性。
塑造学生品格
校园文明是学校软实力的重要体现,对于提高学校声誉和吸引力,推动学校可持续发展具有重要意义。
促进学校发展
校园文明是社会文明的重要组成部分,对于引领社会风尚,推动社会进步具有不可替代的作用。
社会文明的基石
目标:营造积极向上、和谐优美的校园环境,培育“四有”新人,即有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
任务
加强思想道德建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
推进校园文化建设,丰富学生课余文化生活,提高学生综合素质。
加强校园环境建设,创造整洁、优美、安全的校园环境。
完善学校规章制度,建立科学、规范、高效的管理体系。
校园文明礼仪
尊敬教师,礼貌地称呼老师,并主动与老师打招呼。
上课时应保持安静,认真听讲,不打瞌睡、不玩手机。
认真听讲
向老师提问时,应先举手示意,得到允许后再发言,发言要简明扼要。
提问礼仪
对老师的课件、讲义等劳动成果要予以尊重,不得随意涂改、损毁。
尊重老师劳动成果
同学之间应互相尊重,不取笑他人的缺点和不足。
互相尊重
不私自翻看他人书籍、笔记等私人物品,尊重他人的隐私。
尊重他人隐私
使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
礼貌用语
对于同学的不同观点和行为,应以宽容的心态对待,避免争吵和冲突。
宽容待人
保持安静
在图书馆、自习室等公共场所应保持安静,不大声喧哗、不打闹。
注意卫生
不乱扔垃圾、不随地吐痰,保持公共场所的清洁和卫生。
排队礼让
在食堂、超市等场所应自觉排队,礼让老弱病残孕等特殊人群。
爱护公物
不损坏公共设施和物品,节约用水用电等资源。
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在网络交流中应使用文明用语,不发表攻击性、侮辱性言论。
文明用语
尊重他人的不同观点和意见,不进行人身攻击和网络暴力。
尊重他人意见
不制造、不传播未经证实的消息和谣言,维护网络信息的真实性。
不传播谣言
遵守学校和社会的网络使用规则和管理规定,不进行非法网络活动。
遵守网络规则
校园文明行为
01
严格遵守学校的各项规章制度,如作息时间、考试纪律、宿舍管理等。
02
尊重教师和学校工作人员,礼貌待人,遵守课堂纪律和校园秩序。
03
不参与任何违法违纪行为,如打架斗殴、酗酒滋事、赌博等。
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03
养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持宿舍、教室等公共场所的清洁。
爱护校园环境,不随意践踏草坪、攀折花木,积极参与绿化美化活动。
倡导垃圾分类和回收利用,减少污染和资源浪费。
01
树立勤俭节约的意识,不追求奢侈浪费的生活方式。
02
合理规划消费,量入为出,避免盲目攀比和过度消费。
03
积极参与节约型校园建设,推广节能、节水、节粮等环保理念和实践。
校园文明学习
03
倡导原创精神
鼓励自主创新,积极探索新的研究领域和问题,推动学术进步。
01
尊重他人的学术成果
不抄袭、不剽窃他人的学术成果,遵守学术规范和道德准则。
02
正确引用文献
在论文、报告等学术成果中,要正确引用他人的观点和数据,注明出处。
01
遵守考试纪律
严格遵守考场纪律,不作弊、不抄袭,保持考试公平公正。
02
认真备考
充分准备考试内容,不抱侥幸心理,以真实水平展现自己的能力。
03
尊重监考老师
尊重监考老师的权威和职责,积极配合监考老师的工作。
校园文明生活
规律作息
均衡饮食
适量运动
远离烟酒
保证充足的睡眠时间,避免熬夜,养成良好的作息习惯。
积极参加体育锻炼和户外活动,提高身体素质和免疫力。
合理搭配膳食,摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质,避免暴饮暴食。
拒绝吸烟和过量饮酒,保护身体健康。
量入为出
学会理财和规划支出,避免浪费和不必要的开支。
精打细算
注重品质
培养节约意识
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04
03
珍惜粮食、水资源等公共资源,养成节约用电、用水的好习惯。
根据个人经济状况和需求合理消费,不盲目攀比和追求奢侈。
选择优质、实用、环保的商品和服务,注重性价比和可持续性。
校园文明实践与传播
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3
学生组织通过举办各类活动,积极倡导文明、健康、向上的校园文化,成为引领校园风尚的重要力量。
引领校园风尚
学生组织致力于服务广大学生,提供学习、生活、就业等方面的帮助和支持
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