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202X新人教版小学一年级数学下册教案

教案是教师创造性劳动的结晶，也是检验教师质量的一个重要根据。手写

教案对教师要求更高，更能真实检查教师备课质量、更具有可比性，因此客观

上要请教师要写一手好字。今天作者在这里整理了一些202X新人教版小学一年

级数学下册教案，我们一起来看看吧!

202X新人教版小学一年级数学下册教案1

一、基本情形分析

(一)学生情形分析：

本班16名同学在一学期的一年级学习中积存了一定的学习基础，如对数字

的认识、简单的加减法运算都有一定的基础。从同学们的学习和考试检测中发

觉影响本班学习掌控的因素较多。

(二)教材内容分析

本学期教材内容包括下面一些内容：方向与位置、认识图形、100之内的

数、认识人民币、100之内进位加法和退位减法、认识钟表、统计、数学实践

活动。

二、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有体会知识和生活体会为基础，提供学生熟悉的具体情

形，以帮助学生知道数学知识。

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常

生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童乐趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习爱好，

获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索，合作交换的学习方式，让学生在合作交换与自

主探索的气氛中学习。

三、本学期教学的主要目的要求

(一)知识和技能方面

1、认识计数单位“一”和“十”，初步知道个位、十位上的数表示的意义，能

够熟练掌控100之内数，会读写100之内数。掌控100之内数的组成、顺序和

大小，会用100之内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交

换。

2、会运算100之内两位数加，减一位数和整十数，会用加、减法运算知识

解决一些简单的实际问题。

3、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，爱惜人民

币。

4、会认读整时、几时半，会写时间，知道珍爱时间。

(二)数学摸索方面

1、能运用生活体会，对有关数学信息作出说明，并初步学会用具体的.数

据描画现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系进行恰当的描写、发展空

间观念。

3、在教师的帮助下，初步学会挑选有用的信息进行简单的归纳。

(三)情感与态度方面

1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积

极参与生动、直观的教学活动。

2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成

功的体验，有学好数学的信心。

3、经历视察、操作、归纳等学习数学的进程，感受数学摸索进程的公道

性。

四、教学的重点、难点。

教学重点：100之内数的认识，100之内的加减法口算。

教学难点：100之内的加减法口算，以及数学思维的训练。

五、本学期提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点动身，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学

学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子知道的问题，而不是一味的难、

广。应当推敲学生实际的思维水平，多照管中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习，作业

分层设计。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学

习的方法。

202X新人教版小学一年级数学下册教案2

一、学生情形分析

一年级(2)班有45人。这些小朋友在经过了一个学期的数学学习后，学生

的基本知识、技能方面基本上已经到达学习的目标，对学习数学有了一定的爱

好，乐于参加各种学习活动。但是一年级学生毕竟年龄小，注意力易分散，所

以教师要有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完本钱学期的学习任

务，使。学生已经基本形成的爱好再接再厉的保持，在快乐学习中进一步体验

思维的乐趣、成功的乐趣。

二、教学目标

1.认识计数单位一和十，初步知道个位、十位上的数表示的意义，能

够熟练地数100之内的数，会读写100之内的数，掌控100之内的数是由几个

十和几个一组成的，掌控100之内数的顺序，会比较100之内数的大小。

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