第4课 两汉统一多民族封建国家的巩固 (4).pptxVIP

第4课

两汉统一多民族封建国家的巩固;;材料：秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。

——陆贾《新语?无为》

阅读材料，西汉统治者是如何总结秦亡的教训？又将怎样解决这一问题？;;一、西汉建立

（一）与民休息与“文景之治”;;汉代北京地区的政区示意图;一、西汉建立

（一）与民休息与“文景之治”

（二）汉承秦制，有所损益;;材料一：吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。

——《史记?吴王濞列传》

材料二：淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令……

——《史记?孝文本纪》;政治;二、西汉的强盛

（一）政治：“推恩令”；中朝；察举制；刺史；酷吏;材料：汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。

——邱树森、陈振江主编《新编中国通史》

依据材料和图片，说明汉武帝的措施并分析其意义。;;二、西汉的强盛

（一）政治：“推恩令”；中朝；察举制；刺史；酷吏

（二）经济：改革货币；盐铁官营；均输平准；财产税;敢私铸铁器煮盐者，釱（dì，戴上脚镣）左趾，没入其器物。

——《史记?平准书》;;二、西汉的强盛

（一）政治：“推恩令”；中朝；察举制；刺史；酷吏

（二）经济：改革货币；盐铁官营；均输平准；财产税

（三）文化：尊崇儒术；五经博士;今师异道，人异论，百家殊方，指意不同……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书?董仲舒传》;;二、西汉的强盛

（一）政治：“推恩令”；中朝；察举制；刺史；酷吏

（二）经济：改革货币；盐铁官营；均输平准；财产税

（三）文化：尊崇儒术；五经博士

（四）军事与边疆治理：北击匈奴；设河西四郡；张骞

通西域（丝绸之路）；设西域都护府；对东南、

西南地区的治理更有效;西汉同匈奴的战争和张骞第一次出使西域示意图;汉代丝绸之路主要路线示意图;西域都护府;;;;;三、东汉的兴??

（一）光武中兴;皇帝;皇帝;汉代庄园;三、东汉的兴衰

（一）光武中兴

（二）东汉衰亡

1.原因：外戚宦官专权与豪强地主土地兼并

2.情况：张角创立“太平道”与黄巾军

3.结果：汉末军阀割据;类别;类别;