2024年-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力能力检测试卷A卷附答案精品.pdfVIP

2022年-2023年教师资格之小学教育教学知识与能

力能力检测试卷A卷附答案

单选题（共35题）

1、编写小学教科书的直接依据是（）

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

【答案】A

2、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话所体现

的德育原则是（）。

A.尊重与严格要求原则

B.导向性原则

C.因材施教原则

D.疏导原则

【答案】D

3、“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了

太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育

家（）。

A.培根

B.康德

C.杜威

D.洛克

【答案】C

4、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可

靠的信息来源(??)

A.教育论文

B.教育年鉴

C.教育辞书

D.教育著作

【答案】B

5、有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习，有的小学生为了得到家长的鼓

励而努力学习，有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属

于（）。

A.直接的近景性动机

B.间接的近景性动机

C.间接的远景性动机

D.直接的远景性动机

【答案】B

6、学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具

有较大的()

A.灵活性

B.自愿性

C.自主性

D.实践性

【答案】B

7、针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而

是为了调控教学，这种测验是（）。

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

【答案】B

8、“子曰:自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思

想是（）

A.启发诱导

B.因材施教

C.有教无类

D.诲人不倦

【答案】C

9、以“以儿童为中心”观点著称的教育家是()。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.洛克

D.卢梭

【答案】A

10、“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有

（?）。

A.深厚的教育理论知识

B.高尚的教师职业道德

C.广博的文化科学知识

D.较强的教育教学能力

【答案】B

11、力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于()。

A.直接的近景性动机

B.间接的远景性动机

C.高尚的动机

D.成就动机

【答案】A

12、提出学生的学习是有意义的接受学习的是（）

A.加涅

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

【答案】C

13、教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

【答案】D

14、在语文、政治、历史等文科课程中经常使用的教学方法是()

A.演示法

B.参观法

C.讲述法

D.讲解法

【答案】C

15、展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。

A.地方课程

B.校本课程

C.国家课程

D.学科课程

【答案】B

16、小军因喜欢班主任王老师，所以喜欢她的课和她组织的各种活动。这种心

理现象属于()。

A.泛化

B.强化

C.分化

D.消退

【答案】A

17、“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是()。

A.应激

B.心境

C.激情

D.高兴

【答案】B

18、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辞，有人长于数理运算，上述

现象表明，人的心理发展具有()。

A.不均衡性

B.差异性

C.连续性

D.顺序性

【答案】B

19、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性

【答案】C

20、教育的最高理想通过（）体现出来。

A.课程目标

B.教育目的

C.教学目标

D.培养目标

【答案】B

21、下列行为中，与其他三项不同的是（