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伸
《蜥蜴》
课件难度
7~9岁建议:(图片、音乐)
课件类型
版画事物展示内容(图片)
美术知识点
知识点:版画的认识以及运用
色彩
造型
牛的造型造型
新名词解释:
构图
整体的布局美感
技法
拓印
课件参考资料
PPT
适合年龄
7-9岁
《蜥蜴》课题简要概括
课件类型
畅想(图片)
知识板块
月份板块(畅想)
《延伸》
《蜥蜴》
美术知识点
知识点:蜥蜴的比例特征以及夸张刻画
色彩
用线条的疏密关系表现蜥蜴的塑造
构图
方形纸构图
体系板块:
设计·应用
造型
蜥蜴造型特征及整体的布局美感
技法
线条的运用和明暗对比
课件参考资料
PPT
蜥蜴
CONTENTS
一、适合年龄
7-9岁
勾线笔、素描纸、水彩笔
1.学会畅想的奥秘,开发自己的想象力
去畅想一切的不可能,去开动自己的小脑筋
2、学会从写实过渡到自由创想
观察图片中不同的造型和及动态,用勾线笔概括表现出来,将物体最突出的特点表现出来
三、教具准备:
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程导入
小朋友们看一下这两组照片,认识这是什么动物吗,我们一起来一下画好不好呀,你们想不想拥有这样的能力,把你看到的给画出来呢?跟着老师一起进入今天的课程吧
课程导入
蜥蜴(Lizard),俗称“四脚蛇”又称“蛇舅母”,在世界各地均有分布。属于冷血爬虫类,其种类繁多,在地球上分布大约有3000种左右,我国已知的有150余种。大多分布在热带和亚热带,其生活环境多样,主要是陆栖,也有树栖、半水栖和土中穴居。多数以昆虫为食,也有少数种类兼食植物。蜥蜴是卵生,少数卵胎生。蜥蜴与蛇有密切的亲缘关系,二者有许多相似的地方,周身覆盖以表皮衍生的角质鳞片,泄殖肛孔都是一横裂,雄性都有一对交接器,都是卵生(或有部分卵胎生种类),方骨可以活动。
课程导入
蜥蜴类动物身体一般分为头、颈、躯干、尾4个部分。身体表皮为革质鳞,有些种类在鳞下还有小骨板,如石龙子、蛇蜥等。蜥蜴类动物牙齿细小,舌的形状、长短随品种而异。眼睛较发达,有些种类还有颅顶眼,除多数壁虎外眼睑多能运动,穴居类型的眼睛多隐于皮下。其耳,鼓膜多显露,鼓膜发达。左右下颔骨以骨缝相联合,因此,口不能张开过大。多数蜥蜴有四肢,但有的只有前肢或后肢,指、趾末端有爪。有胸骨。
课程导入
蜥蜴的种类繁多,形态特征有较大差异。常见的蜥蜴种类中,金蛇全长16-22cm,尾巴细长,占身体的2/3。草蜥躯干长度最大达6cm,尾长可达躯干长的2~3倍,背部以棕色为主,鳞片有明显突起。鬣蜥的种类较多,身体表面有齿状的鳞片,背部有刺状突起。有些种类的鬣蜥喉部长有一个气囊袋。变色龙的皮肤会根据周围环境变化而改变体色,有超出体长的舌头和利于攀援的脚掌和尾巴。石龙子是在蜥蜴类动物中最广为人知的一种,身体很长,呈圆筒形,鼻尖,尾长,鳞细且平滑,腿很小到几乎看不到
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课程导入
我们可以大胆的就行畅想,去畅想蜥蜴的延伸。
课程导入
想象力是人类创新的源泉。
想象力的魅力在于他可以将你带入一个虚拟世界,实现现实生活中不可能实现的梦想。
想象力的作用就是他可以使你享受快乐,享受惊奇,享受自由,享受现实生活中少有的感受。
哲学意义
课程导入
畅想要积累丰富的知识和生存经验;其次要保持和发展自己的好奇心;再次,应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物,进行思维加工,使之变成有价值的成果。还有,你如果想要把想象力发挥的话,那么你就像个孩子一样去观察这个世界。其次是要把自己的精力放在想象上,这样你的想象力就会很好的发挥。
课程导入
观察动物的外貌
课程导入
接下来我们可以去发挥我们的小脑洞了,去好好畅想画面吧。
课程导入
我们可以去发挥我们的小脑洞了,去好好畅想画面吧。
课程导入
我们可以去发挥我们的小脑洞了,去好好畅想画面吧。
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
步骤一:准备人物,白纸,黑色水彩笔
步骤二:将蜥蜴的造型画在纸上
绘画教程
步骤三:注意画面的饱满度增加黑色增加对比
步骤四:画完加强边框的图案
绘画教程
步骤五:细致刻画,整体深入,加强明暗关系
步骤六:丰富背景,增加画面色彩
课效呈现
第一部分
课堂点评
1、在这个课题中,老师和学生一起观察引导孩子们画出自己想象中自己喜欢的蜥蜴的造型,从外形到整体对包的细节概括。
2、在结合蜥蜴的造型上了解了其中的构造和画面的整体布局,可以
从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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