社会学对人间的自由的影响-论文.docxVIP

社会学对人间的自由的影响论文

定义自由是一个具有挑战性的问题。皮尔森指出,“自由的定义通常具有微妙的差异,因为它是一个理想的概念、一种开放的状态,而它的实际意义则取决于具体的历史、文化和政治环境。”自由可以指社会内个体获得决定力的能力，而此决定力决定他在社会内的地位以及可能被认可的权利等。本文主要围绕社会学对人间自由的影响进行探讨，深入分析其影响手段以及解放式的可能性。

社会学诸多概念影响了人们对自由的理解，从而为自由的探究、发展提供了新的可能性。其中最重要的一点就是，社会学强调，各人相互影响之间可能存在一定的自由空间，即拥有一定的私人自由。它要求人们把目光从社会结构或制度转移到社会交往网络中个体间的关系，认识到他们之间可能存在着多样化的关系。任何一个社会成员，只要开拓出某种“可能的关系变异”，就可以维持某种自己内部自由的空间，而这种空间就可以提供发展自由的可能性。

此外，社会学的另一个重要概念就是社会文化的宏观影响，比如说社会性别、成长背景、职业社会地位等这些被视为重要影响因素的社会文化特征，它们都可以构成一种更强大的影响力，从而限制人们去把握自己的决定权和参与社会运动的可能性，简而言之，它们会影响人们对自由的理解和选择，从而使人们逐渐失去对自由选择的能力。

最后，社会学家布伦特曾指出，社会学对自由的另一个重要影响就是激励解放的活力，他认为自由的本质是分离出个人的自决权力，这一观点强调人类可以从内心深处实现自由。布伦特提出，社会的变革可以从个体的变革开始，从而改变社会制约的参与形式，从而解放出内心的自由，最终改变社会本身的发展方式，使其充满自由自在的潜力。

综上所述，社会学可以说是负责影响人们对自由的理解以及发展自由的动力。社会学诸多概念可以使人们重新思考“自由”的概念，以实现自由的解放。一方面，它提供一定的私人空间，可以提供个体内部自由的空间和发展自由的可能性。另一方面，它会影响人们对个体自由的理解，从而由内部和外部自由的整合而得到实现，使人们能够把握自身决定权和参与社会运动的可能性，从而最终可以实现真正自由社会。