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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.歌手唱到高音时，声带振动的速度（）。

A.慢B.快C.不快也不慢

2.耳朵里产生振动的是（）。

A.耳蜗B.鼓膜C.听神经

3.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

钟声是通过（）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声B.导电C.通风

4.如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐

音。图中能敲出的音高最高的编钟是（）。

A.①B.②C.③

5.我们能够发出声音的器官是（）。

A.舌B.声带C.鳃

6.外耳由耳郭和（）组成。

A.鼓膜B.外耳道C.听小骨

7.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现

吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（）。

A.最粗的弦B.最细的弦C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。

A.将这根琴弦调紧一些B.将这根琴弦调松一些C.用力弹

8.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（）。

A.从低到高B.从高到低C.从强到弱

9.听诊器的探头与（）的作用相似。

A.听小骨B.耳蜗C.耳郭

10.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图

表。从图中可以看出（）。

A.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短，发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音越强

二.填空题(共10题，共46分)

1.声音可以在（）、（）、（）中传播，

（）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是

（）的，通常是（）＞（）＞（）。

2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管

发出的声音（）。

A.高B.低C.强D.弱

3.耳廓的作用是（）、（）的作用是将声音转化成振动。

4.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做

（），这种运动被称为（）。声音是由物体（）

而产生的。

5.声音的高低和物体振动的（）有关。

6.声音能在（）体，（）体，（）体中传播。

7.声音在固体、液体、气体的